Створюємо карту бажань
Мрія – це бажання людини, яке їй дуже хочеться здійснити. Мрії бувають різними, і кожен має свою. Одні мріють про щось звичайне та конкретне, інші – про фантастичне та нереальне. Хтось це робить глобально, а хтось покроково. Дехто має багато мрій, а хтось одну. Але всі вони обов’язково здійсняться. То, що ж потрібно робити, щоб здійснилася мрія?
Малюємо зустріч зими з весною
В народі кажуть, що на Стрітення зима з весною зустрічаються. Хто з них переможе, той і господарювати буде.
На Стрітення існував звичай: саме в цей день (2 лютого) люди йшли до Храму та освячували свічки та воду. Називали їх стрітенськими. Ця водичка давала людям здоров'я та силу. А свічки оберігали домівки від блискавки і грому. Їх називали громовицею.
Декупаж
Декупаж як термін походить від французького слова decouper (вирізати). Ця техніка вимагає вміння дуже акуратно вирізати або обірвати малюнок і нанести на поверхню так, щоб у підсумку це виглядало як єдине ціле, як розпис.
Головне завдання майстра декупажу - прибрати та зробити непомітними кордони між поверхнею і наклеєним малюнком, а також гармонійно підібрати потрібні малюнки, які, як з деталей мозаїки, або "пазлів", у результаті створюючи вид кінцевого твору.
Йогурт - один з найпопулярніших кисломолочних продуктів на сьогодні. А все тому, що крім своїх смакових якостей, цей продукт також сприяє покращенню здоров'я людини.
Вирощуємо чайний гриб
Дослідження Наумейка Романа
Дослідження Харченка Назара
Малюємо фантастичну планету
Наша планета Земля неймовірно гарна, неповторна й унікальна. Земля, як інші планети Сонячної системи, утворилася з міжзоряного пилу і газів. Її вік понад чотири з половиною мільярди років. Тільки на нашій планеті існує життя.
Але чому б не пофантазувати та створити свою фантастичну планету, на якій немає війни, всі люблять та поважають одне одного, де живуть кумедні та привітні мешканці...
Дитинство – це найщасливіший і найбезтурботніший період у житті кожної людини. Це час безмежної радості, дивовижних відкриттів і невичерпного дитячого натхнення. Сьогодні Ангеліна, Рома, Артем та Марійка презентували створені власноруч газети про свій день народження. Вони розпитали у рідних саме про цей день та поділилися з нами кумедними історіями з дитинства. Було дуже цікаво та весело!
Створюємо лавову лампу
Відеозвернення до улюбленого автора
Нині з багатьма письменниками й письменницями можна познайомитися в інтернеті. Тому ми спробували потренуватися та записали відеозвернення до своїх улюблених письменників.
Відеозвернення Радченка Дмитра
Відеозвернення Лопух Надії
Відеозвернення Стеблівця Артема
Відеозвернення Наумейка Романа
Відеозвернення Молодик Марії
Відеозвернення Карпенко Ангеліни
Вчимося створювати комікси
Сьогодні ми творчо попрацювали. Вчилися створювати власні комікси. Кожен запропонував свою історію: хтось вигадану, хтось історію зі свого життя, хтось взагалі створив казку... Дитяча фантазія безмежна.
Створюємо модель дихальної системи.
Щоб краще розуміти, як працює наш організм та який шлях проходить повітря в ньому, ми створили та протестували модель дихальної системи.
Вчимося опріснювати воду
Дослідження Харченка Назара
Вчимося очищувати воду
Досліджуємо картоплю на вміст крохмалю.
Головний овоч на нашому столі. Як не крути, а практично жодна українська господиня не обходиться без картоплі у приготуванні їжі. Нема картоплі – нема що їсти. Батьківщиною картоплі є Південна Америка, де і нині вона росте у дикому стані. За даними науковців вік дикої картоплі становить близько 14000 років. Картопля вперше була одомашнена в регіоні сучасного південного Перу і крайнього північно-західного регіону Болівії між 8000 і 5000 до нашої ери.
Тож ми вирішили провести дослідження на вміст крохмалю у картоплі. Для цього ми змастили розрізану картоплину йодом. Через кілька хвилин йод змінив забарвлення на фіолетовий. Це і довело, що в картоплі є крохмаль, який під дією йоду набуває фіолетового кольору.
Ми - дослідники
Цвілеві гриби живляться, розкладаючи ті субстрати, на яких вони зростають.
У природі цвілеві гриби, розкладаючи рештки рослин і тварин, виконують важливу санітарну функцію. Вони також беруть участь у процесах ґрунтоутворення. Але цвілеві гриби можуть завдавати господарству людини відчутної шкоди. Ці гриби здатні псувати харчові продукти. Споживання продуктів, уражених цвілевими грибами, може спричинити тяжкі харчові отруєння.
Ми теж спробували проростити цвілеві гриби. Ось що у нас вийшло.
Створюємо вироби з природного матеріалу
Не втомлюємося захоплюватися красою матінки-природи та її дарами. Створюємо власноруч поробки з природних матеріалів.
Дослідження Наумейка Романа
Досліджуємо, як шишка захищає своє насіння від негоди
Дуже цікаво спостерігати за природою та досліджувати. Цього разу ми спостерігали за тим, як шишки захищають своє насіння від негоди. Ми з'ясували, що під час дощу та негоди шишки закривають свої лусочки, захищаючи цим самим своє насіння. А під час сухої та сонячної погоди лусочки відкриваються, насіння випадає із шишки та розноситься вітром, щоб потім прорости.
Пророщуємо квасолю
Протягом тижня ми пророщували квасолю та спостерігали за етапами розвитку рослини. Було дуже цікаво доглядати рослину та насолоджуватись результатом своєї праці.
Дослідження Наумейка Романа
Дослідження Андрушка Данііла
Наш театр
На сцені — ляльки-підколінники! Чи є в тебе самотні шкарпетки? Ти можеш дати їм друге життя, перетворивши на ляльок-акторів! Сьогодні ми розіграли першу зустріч та знайомство з нашими героями.
Робота Стеблівця Артема
Робота Наумейка Романа
Ось такі чудові фантастичні космічні пейзажі ми створили на уроці образотворчого мистецтва.
Створюємо фантастичні натюрморти
Сьогодні на уроці образотворчого мистецтва вчилися малювати натюрморти. Кожен попрацював творчо, з фантазією та втілив свій задум.
Спостерігаємо за птахами
На уроках з ЯДС ми ознайомилися з різновидами птахів, тож вирішили поспостерігати за пернатими нашої місцевості. Ми зустріли і осілих птахів, і перелітних. Вивчали їхні звички.Не обійшли увагою і домашню птицю.
Працюємо у групах
Вивчаючи цілющі властивості подорожника, ми ознайомилися з іншими лікарськими рослинами, які ростуть у нашій місцевості та створили лепбук "Лікарські рослини мого краю".
Вивчаємо міри маси
Сьогодні ознайомилися з одиницями маси : грамом та міліграмом. Навчилися користуватися терезами та визначати масу невеликих предметів. Робота була дуже цікавою та плідною.
Досліджуємо разом
Сьогодні досліджували скарби українських земель. Активно попрацювали у групах та створили стіннівки, де позначили, які багатства нам дарує українська земля.
Ми - дослідники
Сьогодні досліджували групи птахів. Визначали, які пернаті відносяться до виводкових, осілих, водоплавних, гніздових, перелітних та лісових птахів. Робота була цікавою та плідною.
Ми - кондитери
На улюблених уроках з ЯДС ознайомилися з рецептом приготування домашнього печива. Тож разом з батьками теж спробували приготувати смаколики та пригостити своїх однокласників. Печиво вийшло дуже смачне, бо кожен додавав сюди свою родзинку та хороший настрій.
ІІІ (обласний) етап XXIV Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика.
20 січня 2024 року відбувся ІІІ(обласний) етап XXIV Міжнародного конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика.
Учасниками Конкурсу були переможці ІІ етапу Конкурсу, а саме:
Новодмитрівська ТГ: Жуков Костянтин – 6 клас. Вчитель: Новоселецька І.М.(Дмитрівський НВК);
Лопух Надія-3 клас. Вчитель: Коваль Л.О. (Дмитрівський НВК).
Терехов Святослав - 4 клас. Вчитель:Шарапа О.М.(Драбівецький НВК)
Міжнародний конкурс знавців мови ім. П. Яцика
Учні третього класу приєдналися до І етапу Міжнародного конкурсу знавців мови ім. Петра Яцика. Найбільше балів у класі набрала Лопух Надія. Вітаємо переможницю!
Ми - дослідники
На уроках ЯДС ознайомилися з принципом дії вулканів. Тож вдома разом з батьками поекспериментували та "створили" вулкани в домашніх умовах.
Одним з найцікавіших став для нас квест-урок з математики "Пригоди з табличним множенням і діленням". Дві команди виконали складні завдання, розгадали ряд цікавих таємниць і пройшли цей квест з гідністю! З мінімальним розривом перемогла команда "П'ятірка". Вітаємо переможців!
На уроці української мови ми готували груповий проєкт про тварин. Дослідили особливості кожного звірятка, після чого змогли успішно дібрати до їх зображень загадки, скоромовки та прислів'я. В результаті ми отримали яскраві роботи, нові знання, а також заряд позитивних емоцій від творчої роботи у групах.
Властивості кристалічних речовин
Як справжні юні дослідники ми мали вивчити властивості кристалічних речовин на уроці ЯДС на практиці. Тепер тему знаємо на зубок!
Підсумковий урок ЯДС з теми "Подорожуємо і відкриваємо світ". Створюємо колективний колаж "Наші подорожі" та ділимося враженнями від мандрівок Україною та поза її межами.
На уроках української мови ми навчалися складати розповідь. Та й про що ж можна легко скласти цікаву і яскраву розповідь? Наше рішення було одноголосним: про наших домашніх улюбленців. Кожен з великим задоволенням розповідав цікаві історії про свою тваринку та навіть презентували фото братів наших менших.
З приходом весни все навколо зазеленіло, повеселішало, заграло новими барвами. Ми й самі стали більш енергійними та активними. Натхненні теплом та неймовірними краєвидами, ми вирішили познайомитися з найпершими вісниками весни - першоцвітами. Результати нашої праці ми представили у даному файлі, де, натиснувши на фото кожного дослідника, можна детально ознайомитися з тим, хто які першоцвіти знайшов неподалік своєї домівки.
Вивчаємо часові простори
Чи потрібно вміти орієнтуватися в часі? Як це робили наші предки задовго до появи сучасних годинників та як виглядали годинники багато років тому? На ці та інші питання ми шукали відповіді на одному з занять з інтегрованого курсу "Я досліджую світ". Заняття пройшло з користю, адже учні здобули навики, які знадобляться їм у повсякденному житті. Тепер вони вміють орієнтуватися за годинником та налаштовувати на ньому правильний час.
Тему "Спільнота" ми вивчали старанно, адже на прикладі того, як живуть бджоли, робити це весело й цікаво так просто! До нас завітала бджілка Бджулі і розповіла нам, що бджоли живуть і роблять все гуртом. Вона познайомила нас з правилами поведінки у вулику а ми, в свою чергу, побудували для неї яскраві соти-будиночки. Тепер у нас з'явилася нова подружка!
Знайомство з книгою - один з найважливіших етапів у житті кожного учня. Книга відкриває перед нами незвідані світи, з нею ми поринаємо у світ пригод та казок, у світ фантастики чи науки. Тож на одному з уроків читання ми вирішили відвідати бібліотеку та ближче познайомитися зі світом книг. Дуже дякуємо сільському бібліотекарю - Людмилі Михайлівні. Вона провела цікаву екскурсію, а також допомогла підібрати кожному книгу, згідно його інтересів та смаків. Чекай нас знову, бібліотеко! Тепер ми будемо в тебе частими гостями!
Лікарські рослини нашої місцевості та їх властивості вивчаємо цікаво! Влаштували з учнями 2-го класу чаювання, під час якого проводили вікторину, тематичні ігри та просто ласували смаколиками і запашним трав'яним чаєм. Діти були в захваті від затишної обстановки та з захопленням розповідали про те, які рослини ростуть неподалік їхньої домівки і як використовують їх мами і бабусі при лікуванні різних хвороб.
Хто знає своє коріння, краще розуміє себе. Саме цей вислів став девізом одного з наших уроків. Він був дуже особливим, адже учні досліджували свій родовід, своє походження, історію своїх предків.
Логічним завершенням стало створення кожним свого родового дерева та його презентація перед класом. У кожного була своя неповторна історія, така ж неповторна, як і він сам.
Шкода,що технічного забезпечення не вистачає, але виходимо з положення тим,що маємо.
Подорожуючи разом з Краплинкою, маленькі дослідники ознайомилися з властивостями води.
Це було дуже веселе та захоплююче заняття! Учні дізнались багато нового та навіть не помітили, як закінчився урок.
На уроках образотворчого мистецтва ми готувалися до Великодня. Освоїли різні техніки прикрашання яєць.Ось які крапанки та писанки у нас вийшли. До свята готові!
Ось які милі курчатка готові разом з нами до святкування Великодня.
Процес їх створення був дуже креативним та захопливим.