Громадянська освіта 10 класи


 https://meet.google.com/zpj-yagf-vcn  -посилання на урок


Шановні учні! Вітаю вас у новому навчальному році . Ми продовжуємо працювати на платформі Дистанційне навчання. Бажаю вам успіхів!


Повторення Розділу 6.Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

тема 3 Ринкова економіка

Повторення Розділу 5.Світ інформації та мас-медіа

Повторення Розділу 4Демократичне суспільство та його цінності

17 квітня 10 б,18 квітня 10а

повторення Розділу 3 Людина в соціокультурному просторі

14 квітня 10 б,13 квітня 10а

повторення Розділу 2 Права і свободи людини


10 квітня 10 б,11квітня 10а

Практична робота : "Хто я " 

відповідь на 12 питань-позицій


7 квітня 10 б,6 квітня 10а

повторення Розділу 1 Особистість та її ідентичність



Розділ 1

Практична робота : "Хто я ?"

завдання : дати відповіді на питання : "Хто я ?"

3 квітня 10 б,4 квітня 10а

Практична робота

з теми  "Україна-член європейського та світового співтовариства"


24 березня 10 б,23 березня 10 а

Україна-член європейського та світового співтовариства


перегляньте відео

опрацюйте тему 3

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи, таблиці 

дз - усне опитування питання на с.183

20 березня 10 б,21 березня 10 а

Міжнародні відносини та міжнародне право-усне опитування з теми 2

17 березня 10 б,16 березня 10 а

Міжнародні відносини та міжнародне право


перегляньте відео

опрацюйте тему 2

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи, таблиці 

дз - усне опитування питання на с.178

13 березня 10 б,14 березня 10 а

Міграція. Виклики сучасного світу

Продовжуємо вивчати тему 1

6,10 березня 10 б,7,9 березня 10 а

Інтеграція і глобалізація

перегляньте відео

опрацюйте тему 1

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи, таблиці 

дз - усне опитування питання на с.171

24,27лютого 10 б,23,28 лютого 10 а 

Практичне заняття

 Родинний бюджет


перегляньте відео

опрацюйте питання на с.156


20лютого 10 б,21 лютого 10 а 

Лобіювання інтересів та корупція


перегляньте відео

опрацюйте тему 7

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи, таблицю на с.154


дайте відповідь на питання 6 на с 155

17лютого 10 б,16 лютого 10 а 

Ринок праці


перегляньте відео

опрацюйте тему 6

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи, таблицю на с.150


дайте відповідь на питання 10 на с 151

13 лютого 10 б,14  лютого 10 а 

Підприємництво


перегляньте відео

опрацюйте тему 5

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання 3 на с 148

10 лютого 10 б,9  лютого 10 а 

Економіка домогосподарства


перегляньте відео

опрацюйте тему 4

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 145

6 лютого 10 б,7 лютого 10 а 

Ринкова економіка


перегляньте відео

опрацюйте тему 3

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 141

3 лютого 10 б,2 лютого 10 а 

Сталий розвиток


перегляньте відео

опрацюйте тему 2

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 133

30 січня 10 б,1 лютого 10 а 

Розділ 6

Взаємодія громадян і держави в досягненні суспільного добробуту

Завдання економіки


перегляньте відео

опрацюйте тему 1

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 129

27 січня 10 б,26 січня 10 а 

Інтернет


перегляньте відео

опрацюйте тему 5

проаналізуйте ілюстрації  

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 121(для асинхронників -письмово)

23 січня 10 б,25 січня 10 а (асинхронно)

Критичне сприйняття та протидія маніпуляціям мас-медіа


перегляньте відео

опрацюйте тему 4

проаналізуйте ілюстрації 

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи


дайте відповідь на питання на с 116 (для асинхронників -письмово)

20 січня 10 б,18 січня 10 а (асинхронно)

Маніпулятивний вплив медіа


перегляньте відео

опрацюйте тему 3

проаналізуйте ілюстрації на с.113

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи

проаналізуйте таблицю на с.111

дайте відповідь на питання на с 113 (для асинхронників -письмово)

16 січня 10 б,18 січня 10 а (асинхронно)

Медіа і демократія


перегляньте відео

опрацюйте тему 2

проаналізуйте ілюстрації на с.105

вивчіть терміни 

проаналізуйте документи

проаналізуйте таблицю на с.104

дайте відповідь на питання на с 109 (для асинхронників -письмово)

11 січня 10 а,13 січня 10 б

Розділ 5Світ інформації та мас-медіа

тема 1. Комунікація ,інформація ,медіа

перегляньте відео

опрацюйте тему 1

проаналізуйте ілюстрації на с.99,101,102

вивчіть терміни 

проаналізуйте документ на с.100

проаналізуйте таблицю на с.100

дайте відповідь на питання на с 102


9 січня 10б,11 січня 10а

Дитячі і молодіжні громадські об'єднання

перегляньте відео

опрацюйте тему 6

проаналізуйте ілюстрації на с.90,92

вивчіть терміни 

проаналізуйте документ на с.91 

проаналізуйте таблиці на с.92,93

дайте відповідь на питання на с 93


19 грудня (10б),20 грудня (10а)

Школа-простір демократії


перегляньте відео

опрацюйте тему 5

проаналізуйте ілюстрації на с.8

вивчіть терміни 

проаналізуйте документ на с.87


14 грудня (10а),16 грудня (10б)

Громадянська участь у житті суспільства


перегляньте відео

опрацюйте тему 4

проаналізуйте документ на с.85

розгляньте схему на с. 84

вивчіть терміни на с.81

дайте відповідь на питання на с.85

12 грудня (10б),13 грудня (10а)

Громада


перегляньте відео

опрацюйте тему 3

проаналізуйте документ на с.80,81

розгляньте схему на с. 82

дайте відповідь на питання на с.82

7 грудня (10а),8 грудня (10б)

Громадянське суспільство

перегляньте відео

опрацюйте тему 2

проаналізуйте документ на с.77

розгляньте схему на с.77

дайте відповідь на питання на с.78

5 грудня (10 б),6 грудня (10 а)

Політичні партії

перегляньте відео

опрацюйте пункт 7

проаналізуйте документ на с.72

розгляньте схему на с.73

дайте відповідь на питання на с.73

30 листопада (10 а),2 грудня (10 б)

Види виборчих систем

опрацювати пункт 5,6

вивчити терміни на с.69

опрацювати таблицю на с.70

                                              завдання :

відповіді на питання на с.73

28 листопада (10 б),29 листопада (10 а)

Вибори як інструмент демократії

опрацювати пункт 4

класифікувати вибори

розглянути таблицю на с.68

кого у Давній Греції називали словом ідіот?

активне ,пасивне виборче право?

                                                              завдання :

лайте відповідь на питання на с. 68

23 листопада (10 а),25 листопада (10 б)

Ідеали та цінності демократії .Демократія як політичний процес та народовладдя

пункт 3 с.67

опрацюйте пункт

проаналізуйте документ на 67

ознайомтеся з рисами, які характеризують концепцію ліберальної представницької демократії

дайте відповідь на питання на с.68

21 листопада (10б),22 листопада (10а)

Гендерна демократія

опрацювати  пункт 2 теми 3

проаналізувати документи на с.66,67

дати відповідь на питання на с.73


16 листопада (10 а ),18 листопада (10 б)

Розділ 4    Демократичне суспільство та його цінності

тема 1. Демократична держава


Опрацьовуємо параграф

Документи на с.65,66,67,

Вивчаємо терміни с.64

Відповіді на питання на с.73

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово


14 листопада (10б),15 листопада (10 а)

Толерантність. Забобони


Тематичне оцінювання з Розділу 3 

Людина в соціокультурному просторі

виконайте тести

перегляньте відео

Відповіді на питання на с.59

опрацьовуємо таблицю на с.59

аналізуємо документи на с.58

повторюємо терміни на с.56

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово


7 листопада (1о б),8 листопада (10 а)

Упередження та дискримінація

тема 3

перегляньте відео

Відповіді на питання на с.59

опрацьовуємо таблицю на с.57

аналізуємо документи на с.57

вивчаємо терміни на с.56

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово



2 листопада (10 а),4 листопада (10 б)

тема 3

Стереотипи та упередження

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.57,58,59

Вивчаємо терміни с.55

Відповіді на питання на с.59

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово


перегляньте відео


31 жовтня (10 б),1 листопада (10а)

Розділ 3

тема2

Ефективна комунікація. Конфлікти

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.54,55

Вивчаємо терміни с.52

Відповіді на питання на с.55

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово


перегляньте відео


19 жовтня (10а),21 жовтня (10 б)

Розділ 3 Людина в соціокультурному просторі

тема 1 . Я і ми. Соціокультурна багатоманітність

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.47,49

Вивчаємо терміни с.46

Відповіді на питання на с.51

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово

перегляньте відео


17 жовтня (10 б),18 жовтня (10а)

тема 5

Механізми захисту прав людини

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.38,39

Вивчаємо терміни с.37

Відповіді на питання на с.42

 для учнів ,які працюють асинхронно, завдання виконати письмово


виконайте тести-тематичне оцінювання

10 жовтня (10 б),11 жовтня (10 а)

тема 4

Права дитини

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.33,35

Вивчаємо терміни с.32,

Відповіді на питання на с.36 для учнів,які працюють асинхронно,завдання виконати письмово


перегляньте відео


3 жовтня (10 б),4 жовтня (10 а)

тема 3

Людина і держава

Обговорюємо висловлювання відомих людей на с.30

Опрацьовуємо параграф

Документи на с.31

Відповіді на питання на с.31 для учнів,які працюють асинхронно,завдання виконати письмово


перегляньте відео

26 вересня (10 б),27 вересня (10 а )

тема 2

Еволюція прав людини

Опрацювати параграф

Документи на с.25,27

Характеристика громадських діячів с.27-29

Відповіді на питання с.29 ( пит.1-9)-для учнів,які працюють асинхронно,завдання виконати письмово

Перегляньте відео


21 вересня 10 (а),23 вересня (10 б)

Розділ 2,тема 1

Людська гідність та права людини

_опрацьовуємо параграф

-відповідаємо на питання 1-7 на с.23 для учнів,які працюють асинхронно,завдання виконати письмово




14  вересня (10 б ),(10 а)-асинхронно

Практичне заняття. Чи може людина бути творцем власного життя, або як стати успішною людиною

                                                                                                                        завдання :

Опрацьовуємо  матеріал на с.18

Готуємося до підсумкового опитування

19 вересня (10 б),20 вересня (10 а)

Підсумкове опитування з розділу 1.

Особистість та її ідентичність

Відповідь на питання на с.8,11,17,18

12 вересня (10 б),13 вересня (10 а)

тема 3

тема : Соціалізація особистості

1 Поняття та етапи соціалізації

2 Субкультури

3 Партнерські стосунки в сім'ї

4 Трансформація моделей сім'ї

                                                                                                             Завдання :

-Опрацюйте тему 3

-Перегляньте відео

Дайте відповідь на питання . 1-4

Увага! Учні, що працюють синхронно ,готують усні відповіді на питання. Лише, ті ,хто працює асинхронно, надсилають письмові відповіді. Тести обов'язкові для всіх!



7 вересня

тема 2

Самореалізація людини

1 Життєві цінності

2 Самореалізація та особистий розвиток

3 Мобільність і адаптивність

ДЗ тема 2,знати терміни "самореалізація", "адаптивність", "мобільність"





перегляньте відео

5 вересня,6 вересня

тема 1

Тема уроку: Я-людина

1  Що таке людина

2 Різні виміри людини

3 Таблиця с.8

ДЗ  тема 1,відповіді на пит. на с.8

Діти,у мене пропав голос. Перегляньте відео