Del ut ruteark, linjal og blyant og be elevene følge instruksjonen:

Lag et koordinatsystem der x- og y-aksen går fra 0 til 10.

Følg instruksjonen:

• Trekk en linje fra x = 10 og y = 1

• Trekk en linje fra x = 9 og y = 2

• Trekk en linje fra x = 8 og y = 3.

• Fortsett

Hva blir resultatet?

Aktiviteten kan også gjøres med hyssing, spiker og laserkuttet plate.

Fordelen er at det da likner mer på hvordan en sandskriver fungerer senere (pen down hele tiden).

Ulempen er at det tar mer tid å rigge opp med spiker etc etc…

Se videon der Roger Antonsen forklarer konseptet bak strekkunsten. Utfordre elevene til å gjenskape noe av det de ser. Hopp til 4:00 i videoen.

Se om du kan gi instruksjonen til chatbotten og om den kan hjelpe deg med å lage koden.