KISI MATEMATIKA

Peserta didik dapat menghitung hasil dari penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah

Peserta didik dapat menghitung hasil dari penjumlahan dan perkalian bilangan bulat

Peserta didik dapat menerapkan operasi hitung campuran bilangan bulat untuk menyelesaikan permasalahan sehari-hari

Peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan dua pecahan biasa dengan penyebut berbeda

Disediakan gambar garis bilangan, peserta didik dapat menentukan hasil penjumlahan dua bilangan bulat menggunakan garis bilangan

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari terkait dengan FPB

Peserta didik dapat menentukan skala suatu denah rumah jika diketahui ukuran pada denah dan ukuran sebenarnya.

Peserta didik dapat menentukan ukuran pada gambar, jika diketahui skala dan ukuran sebenarnya.

Peserta didik dapat menunjukkan jaring-jaring balok berdasar gambar yang disajikan

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan persen

Disajikan gambar lingkaran, peserta didik dapat menyebutkan satu unsur lingkaran.

Disajikan gambar lingkaran, peserta didik dapat menentukan luas lingkaran jika diketahui jari-jarinya

Disajikan gambar setengah lingkaran, peserta didik dapat menentukan keliling setengah lingkaran tersebut.

Peserta didik dapat menyebutkan nama bangun ruang berdasar ciri-ciri yang disajikan

Disajikan salah satu bangun ruang, Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri bangun ruang yang disajikan

Peserta didik dapat menentukan luas permukaan balok berdasarkan gambar yang disajikan

Peserta didik dapat menghitung panjang balok, jika diketahui volume, lebar, dan tinggi balok

Disajikan gambar kardus berbentuk balok dan mainan rubik berbentuk kubus beserta ukuranya, peserta didik dapat menganalisis banyak rubik yang dapat dikemas dalam kardus

Peserta didik dapat menghitung volume prisma segitiga berdasarkan gambar yang disajikan

Peserta didik dapat menghitung luas permukaan balok berdasar gambar yang disajikan

Peserta didik dapat menghitung hasil dari pembagian dua bilangan pecahan desimal

Peserta didik dapat menyajikan data dalam bentuk tabel

Disajikan data dalam diagram batang, peserta didik dapat menganalisis data dari diagram yang disajikan

Peserta didik dapat membaca data berdasar diagram garis

Peserta didik dapat menentukan median dari data yang disajikan

ISIAN

Peserta didik dapat menentukan hasil dari penjumlahan dan perkalian  bilangan bulat

Peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan dua pecahan campuran dengan penyebut berbeda

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari terkait operasi hitung campuran pada bilangan cacah, pecahan, dan desimal

Disajikan data dalam bentuk diagram garis, peserta didik dapat menentukan banyak data yang ada pada diagram.

Disajikan gambar jaring-jaring kubus, peserta didik dapat menentukan alas kubus jika diketahui tutup kubus.

Peserta didik dapat menghitung keliling lingkaran berdasarkan diameter yang telah diketahui

Peserta didik dapat menentukan luas lingkaran jika diketahui kelilingnya.

Peserta didik dapat menghitung median dari data acak yang disajikan

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari berkaitan dengan keliling persegipanjang

Peserta didik dapat menyebutkan modus dari data yang disajikan

URAIAN

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan pecahan dan desimal

Disajikan gambar gabungan bangun kerucut dan setengah bola, peserta didik dapat menghitung volume gabungan bangun ruang tersebut.

Peserta didik dapat menentukan jari-jari lingkaran jika diketahui kelilingnya.

Peserta didik dapat menghitung rata-rata dari data yang disajikan.

Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari terkait dengan luas permukaan balok.