Живая математика

Нынешнему поколению учащихся предстоит жить и работать в третьем тысячелетии, когда информационные – коммуникационные технологии на производстве и в обществе получили свое широкое применение, поэтому развитие логичного, системного, алгоритмического стиля мышления становится одним из основных направлений в обучении. Всё это требует отличного курса математики.

Именно математика даёт возможность развивать умение рассуждать и нестандартно действовать в сложных ситуациях, знание, что многие вещи можно доказывать, а не брать на веру. Математика нужна, не как шкатулка мало нужных знаний, а как школа рационального мышления.

Программа ориентирована на достижение более высокого уровня обученности учащихся предметов математического цикла.

Цель курса

Развитие математического кругозора, освоение более продвинутого математического аппарата и математических способностей.

Задачи курса

• Научить использовать программные средства для решения математических задач.
• Научить решать определенные типы задач и выполнять определенные действия по выученному заранее алгоритму.
• Развитие творческих способностей, внимания, восприятия, памяти, речи, мышления, воображения.
• Формирование универсальных учебных действий по предмету математика.

Направления

• Занимательная математика.
• Наглядная геометрия.
• Функции и их графики.
• Элементы статистики.
• Логические задачи.

Принцип работы

• Визуализация математических задач.
• Углубление имеющихся знаний по математике и расширение кругозора.
• Переход на новую ступень понимания предмета математики.
• Учет индивидуальных особенностей и возможностей детей.
• Системность и плановость.
• Использование как узко направленных программ так и универсальных, многофункциональных, демонстрирующих возможности использования персонального компьютера в различных сферах деятельности человека.