группа "Акварельки"

6-7 лет

Если у Вас есть минутка свободного времени, предлагаем вместе с детьми зайти на страничку нашего учителя логопеда Масалкиной Светланы Сергеевны. Играйте, действуйте, слушайте и говорите вместе с Говорушей.

МАРТ

Уделяя занятиям всего 15 минут в день, уже через месяц вы будете приятно удивлены результатами — ваш ребенок выучит буквы, научится их писать, овладеет первыми навыками чтения. Все эти знания обязательно пригодятся ему при обучении в школе!

Собери из букв слова, а картинки тебе в этом помогут

Для закрепления букв, предлагаем интересные задания.

Предлагаем поиграть в игры с буквами и словами

Для закрепления букв, предлагаем интересные задания.

37. Буквы Ь и Ъ ( мягкий и твёрдый знак)

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

ФЕВРАЛЬ

36. Звук [р - р'], буква Рр

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

В День защитника Отечества, отмечаемого 23 февраля, вспоминаем мультфильмы и фильмы-сказки, посвященные Солдату, солдатской смекалке, смелости и находчивости!

"Сказка о солдате"
"Горе не беда"
"Гора Самоцветов. Солдат и птица"
"Каша из топора"
"Машины сказки. Каша из топора"
"Гора Самоцветов. Про солдата"
"Марья-искусница"
"Старая, старая сказка"

35. Звук [л - л'], буква Лл

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

Предлагаем поиграть в игры с буквами и словами

Для закрепления букв, предлагаем интересные задания.

34. Звук [щ], буква Щщ

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

ЯНВАРЬ

33. Звук [ч], буква Чч

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

Предлагаем вместе с деть проговорить веселые скороговорки.

Скороговорка - это фраза или стишок, построенные из труднопроизносимых слов, сочетаний звуков и слогов и предназначенные для проговаривания вслух.

Скороговорки развивают речевой аппарат ребенка, делают его более совершенным и подвижным. Речь становится правильной, выразительной, четкой, понятной, а ребенок - успешной в будущем личностью. Это главная цель скороговорок, но не единственная.

Несмотря на то, что скороговорки читаются быстро, они учат ребенка, торопящегося в речи, произносить фразы более медленно, не «съедая» окончания, так, чтобы его понимали.

•Носит буква Ч заколку

На своей чудесной челке.

Вы узнаете по челке

Букву Ч и по заколке.

•Четверть часа чиж чижихе

Пел частушки на плющихе,

Черный кот, большой чудак,

Влез послушать на чердак.

•В четверг четвертого числа

В четыре с четвертью часа

Четыре черненьких чумазеньких чертенка

Чертили черными чернилами чертеж.

Чрезвычайно чисто.

•Горячи калачи доставай из печи.

•В городе Сочи темные ночи.

•Часы стучали и стучали

Час за часом отбивали.

•У пчелы, у пчелки

Почему нет челки?

Отвечаю почему:

- Челка пчелке на к чему.

•У четырех черепашек четыре черепашонка.

•У зайчихи – зайчата

У крольчихи – крольчата.

•Течет ручеек через лесочек под мосточек.

•На крючке – червячок,

Ловись плотвичка и судачок.

•Мама шьет сорочку дочке.

Строчит строчки на сорочке.

Срочно строчит сорок строчек:

Растет дочка, как росточек.

•У черепашьего черепашонка

на черепашьей спинке

черепашья рубашонка.

•Сетчатый сачок зацепился за сучок.

•Чеpепaхa, не скучaя, чaс сидит зa чaшкой чaя.

•Чукча в чуме чистит чуни.

Чистота у чукчи в чуме.

•Часовщик, прищурив глаз, чинит часики для нас.

•Наменял старик мочал, а лапти не вылапотничал.

•Был в саду переполох -

Там расцвел чертополох.

Чтобы сад твой не заглох,

Прополи чертополох.

•Зачерпнула цапля чашкой

Чай целебный из ромашки.

Целый чан у цапли чая.

Цапля-врач больных встречает.

•Сорока за строчкою строчка

Строчит сорочатам сорочки.

•В предвечерний час ворчат черти через раз.

•У старика и старухи

Был котёнок черноухий,

Черноухий и белощёкий,

Белобрюхий и чернобокий.

•Ученик учил уроки,

У него в чернилах щёки.

•Человек часто смотрел на часы,

стрелки часов показывали час.

•Этой щёткой чищу зубы,

Этой чищу башмаки,

Этой чищу свои брюки,

Эти щётки все нужны.

•Чайки – кричат, собачки – рычат,

Коровки – мычат, а рыбки – молчат

•Обруч я кручу, верчу

Циркачом я стать хочу.

•Часы стучали и стучали

Час за часом отбивали.

•Мяч скучал на чердаке.

Мячик ищут в сундуке.

Тщетно ищут мячик

Девочка и мальчик.

ДЕКАБРЬ

Вот и ушла осень - щедрая хозяюшка. Наступила красавица зима. Что она нам принесет? Ну, конечно радость и веселье. Ведь именно зимой празднуют всеми любимый праздник.

Читаем детям о зиме.

Н. Павлова «Деревья зимой».
Каплан «Деревья в зимнем сне».
Пушкин «Зимнее утро», «Поет зима - аукает».
Островский «Зимний лес», «Деревья зимой».
М. пришвин «Осинкам холодно».
С. Есенин «Береза».
Братья Гримм «Три счастливца».
Р. н. с. Сказка о молодильной яблоне и живой воде».
П. Соловьёва «Рябина».
Н. Носов «На горке».
К. Д. Ущинский «Проказы старухи зимы».
А.А. Блок «Снег да снег кругом».
И.З. Суриков «Зима»
Н.А.Некрасов «мороз – воевода».
И. Никитин «Встреча зимы».
С. Иванов «Каким бывает снег».
В. Сухомлинский «Птичья кладовая», «Как Белочка Дятла пасла»,«Любопытный Дятел».
Ф. Тютчев «Чародейкою зимою».
С. Козлов «Зимняя сказка».
К. Д. Ушинский «Ветер и солнце».
Н. Некрасов Не ветер бушует над бором» Зимние забавы».
С. Маршак «12 месяцев» сказка.
А. С. Пушкин «За весной красой природы» (времена
Б. Гримм «Беляночка и Розочка».

Предлагаем вместе с детьми посмотреть мультфильмы про деда Мороза:

Дед Мороз и Серый волк!
Дед Мороз и лето.
Новогодняя ночь.
Мороз Иванович.
Кто придет на Новый год?

32. Звук [ж], буква Жж

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка в их единстве и взаимосвязи.

Разучивание текстов с использованием «пальчиковой» гимнастики стимулирует развитие речи, пространственного мышления, внимания, воображения, воспитывает быстроту реакции и эмоциональную выразительность.

НОЯБРЬ

31. Звук [ш], буква Шш

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

Пальчиковые игры и упражнения - уникальное средство для развития мелкой моторики и речи ребенка в их единстве и взаимосвязи.

30. Звук [ц], буква Цц

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

ОКТЯБРЬ

Наступает момент, когда дети начинают понимать, что не только мед у Винни-Пуха, но и время "очень уж странный предмет - вот оно есть, и вот его уже нет".

Предлагаем прочитать и обсудить вместе с детьми книги, посвященные удивительному явлению - времени и его помощникам - часам. Если у вас нет таких книг, предлагаем сходить и записаться в библиотеку. и взять понравившуюся книгу.

На эту тему есть много книг, где писатели исследуют свойства времени. В сказках время замедляется и ускоряется и может сыграть много злых шуток, а иногда, наоборот, помогает героям. Мне вспомнились такие книги на эту тему:

М.Ильин "Рассказы о вещах" . Палка, книга, лампа -- да разве это часы? В том-то и дело, что мерить время можно миллионом разных способов.
Борис Васильевич Зубков. "Что такое завтра и вчера?". Само слово "время" происходит от старого русского слова "вертемя". Что слышится в нем? А ну-ка, повтори вслух несколько раз: "Вертемя! Вертемя!". Ясно слышится и "время" и "вертеть". Проходит лето, опять приходит зима. И это уже НОВАЯ зима, а вовсе не та, что ушла в прошлом году. И день "СЕГОДНЯ" совсем не тот, что был "ВЧЕРА". Вчера... Сегодня... Завтра... Время не возвращается. Время идет вперед. Только вперед! А считать время удобно по событиям, которые в природе обязательно повторяются, словно бы "вертятся".
Суслов В. "Мир, в котором ты живешь", М. Дет. лит.. 1976г. Книга рассказывает о том, что все в мире взаимосвязано, все движется и изменяется, знакомит с такими понятиями, как пространство и время.
Для малышей Х.Маршалл "Который час?" Книжка с часами. У Кролика день рождения, и он хочет устроить праздник. А помогают ему Винни и остальные друзья. Ты тоже можешь принять участие в подготовке к празднику, которая продолжается час за часом с самого утра и до позднего вечера, а заодно научиться определять время по часам!
В. Каверин "Песочные часы". И вот она ушла, а я превратился в песочные часы. Конечно, я не стал настоящими песочными часами. Вот у меня, например, борода, а где же видана у песочных часов борода! Но я стал совсем как часы. Я стал самым точным человеком на свете. А от точности до вежливости, как известно, только один шаг.
Е. Шварц "Сказка о потерянном времени". Знаменитая поучительная советская сказка о том, что надо ценить время. Как четверо школьников превратились в стариков, потому что тратили время попусту, опаздывали и плохо учились. В детстве книга казалась загадочной и интересной. Сейчас, во взрослом возрасте я вижу в ней лишь "сказку про Бабайку": будешь плохо учиться и прогуливать - быстро постареешь и всю жизнь пропустишь. Хотя, вопрос философский.
Прокофьева "Часы с кукушкой". Сказка о городе, в котором живут звери. Часами и их правильным ходом заведует, конечно, Кукушка. Но как-то обидели ее и она покинула город. Звери пытаются по очереди заменить Кукушку, но из этого ничего хорошего не выходит.

История для маленьких о важности времени и правильного его хода. О том, как от времени зависит распорядок дня и ритмичность жизни.

29. Звук [з - з'], буква Зз

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

28. Звук [с - с'], буква Сс

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

27. Звук [х - х'], буква Хх

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

СЕНТЯБРЬ

26. Звук [г - г'], буква Гг

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

25. Звук [к - к'], буква Кк

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

24. Звук [д - д'], буква Дд

Для закрепления буквы, предлагаем интересные задания.

В течение дошкольного детства ребёнок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует много причин, когда его речь не сформирована должным образом, и одна из них: плохо развитая мелкая моторика рук. Для развития мелкой моторики существует направление - пальчиковая гимнастика. Движение пальцев и кистей рук имеет особое стимулирующее воздействие. Восточные медики установили, что массаж большого пальца повышает функциональную активность головного мозга. Пальчиковые игры или гимнастика не только положительно воздействует на речевые функции, но и на здоровье ребенка. Физиологией установлено, что уровень развития речи зависит от степени сформированности мелкой моторики. Если движения развиты, то и речь будет в норме.

июнь

Май

Книги для самых маленьких о войне. Почему о ней? Конечно, дети 5 лет еще не способны осознать весь ужас войны, но цель не в этом. Наша задача – ввести новое знание и отследить реакцию. Некоторые – прямо скажем, очень немногие книги о войне написаны специально для дошкольного и младшего школьного возраста. Они просто красивые, мудрые, в них присутствуют замечательные описания русской природы, душевной доброты, стойкости и героизма. Без навязчивой идеологии. Если ребенку понравится эта тема – замечательно. И, согласитесь, она не менее важна. Если Вы родители, сами адекватно относитесь к военной теме без лишних страхов и расширенных глаз, значит, ребенок тоже примет ее нормально.

Наши дети еще не умеют читают, но с ними можно посмотреть фильмы, прочитать и выучить стихи ко Дню Победы. А также вместе послушать военные песни.

Константин Паустовский "Стальное колечко" - сказка о девочке и волшебном колечке, которое ей подарил боец.
Сусанна Георгиевская "Галина мама" - в небольшой повести для малышей рассказывается о воинской доблести.
Виктор Драгунский "Арбузный переулок" - в книге, отец рассказывает Дениске о своем голодном военном детстве.
Вера Осеева "Андрейка" - книга, о семилетнем Андрейке, помогающем маме в тяжелые военные годы.
https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/