מהי למידה? 

למידה היא חלק מהחיים שלנו, טבעית ומהנה.
"קדם" הוא בית ספר בו משחק הוא עבודה רצינית ופרויקטים רציניים הם הנאה. כל אדם אחראי להחליט איך לנצל את זמנו במשך היום, בכל יום.
החניכים חופשיים להתמקד בבחירה שלהם למשך כמה זמן שיחפצו. כל סוגי הפעילות מוערכים באופן שווה. הפעילויות מגוונות וזורמות באופן טבעי והסקרנות היא מקור ההשראה להן.

ייעודו של ביה"ס הוא לתרום לצמיחה של החניך/ה בהתאם לנטיות ליבו ובאופן שיאפשר לו לתרום לחברה בכללותה.

הכנת הילד/ה לחיים פירושה יצירת מרחב שבו יוכל לבטא את יכולותיו/ה ותכונותיו/ה.

המבנה הארגוני של בית הספר:

בית הספר מאורגן במבנה דמוקרטי על פי עקרון הפרדת רשויות:

* הרשות המחוקקת (הפרלמנט)

* הרשות המבצעת (ועדות בי"ס השונות)

* הרשות השופטת (ועדת משמעת)

* הרשות המבקרת (ועדת ביקורת)

החניכים/ות, ההורים והצוות מתפקדים בשותפות כחברים/ות שווי זכויות.

פעילות זו הנה חלק בלתי נפרד משאר תהליכי הלמידה בבית הספר.

הקמת בית הספר

ביה"ס הוקם בשנת 2000 על ידי קבוצת הורים שרצו חינוך אחר. חינוך איכותי, ערכי, שוויוני על בסיס עקרונות כבוד האדם וחירותו, זכויות אדם וסביבה. בי"ס בו יוצרים באהבה ושימחה גדולה מסגרת איתנה לחיים עצמאיים, תוך קידום אזרחות פעילה ואחריות אישית וחברתית מתחנכים מגיל 3- גן ועד 18- תיכון.

בי"ס בו רואים במכוונות והגשמה עצמית ערך חשוב עבור הילדים, הילדות וצוות בית ספר.

בי"ס בו אופן הלמידה הוא אישי ומונע מתוך סקרנות והצורך של הילדים/ות לדעת ולהבין.

צוות בית הספר

הצוות ב"קדם" מורכב מא'נשים המגיעים/ות מאהבה גדולה, המסורים לחינוך לעצמאות, יצירתיות וטיפוח כשרון והיכולות הטמונים בכל אחת ואחד.

אנשי/נשות הצוות אוהבים/ות להיות בקדם לפגוש את הילדים/ות ללמוד ולגלות דברים יחד מתוך הנאה ומוטיבציה פנימית.