У арсеналі вчителя є багато дидактичних матеріалів, представлених в електронному вигляді. Сучасні інформаційні технології надають різноманітні інструменти щодо упорядкування таких матеріалів для підвищення ефективності їх використання, але необхідно навчитися гнучкому застосуванню цих інструментальних можливостей.

Мета: Висвітлити певні способи подання контенту, їх переваги та ризики, запропонувати відповідні сервіси, надати окремі методичні коментарі.