Atrasos no desenvolvimento 

Quando a criança apresenta atraso para começar a falar, andar, se comunicar ou realizar atividades esperadas para a idade. 

Dificuldades de fala e interação social 

Se há dificuldades na fala, na comunicação, pouca interação com outras crianças ou dificuldade em fazer amizades. 

Problemas de comportamento e regulação emocional

Como crises de birra intensas, frequentes episódios de choro, dificuldade para lidar com frustrações ou mudanças de humor acentuadas. 

Dificuldades de aprendizagem

Quando surgem dificuldades para aprender a ler, escrever, realizar cálculos ou acompanhar o ritmo da escola. 

Quando há uma hipótese diagnóstica

Se professores, médicos ou outros profissionais levantam a possibilidade de um transtorno do desenvolvimento, como TDAH, autismo, dislexia, entre outros, a avaliação neuropsicológica pode ajudar a esclarecer e direcionar o melhor acompanhamento. 

Alterações de humor e cansaço excessivo

Quando apresenta sinais de desânimo, tristeza profunda, cansaço extremo ou dificuldade em manter a organização no dia a dia. 

Déficit de atenção, memória e interesse em avaliar o funcionamento intelectual

Dificuldades de concentração, esquecimento constante, falta de interesse ou dúvidas sobre o QI e sobre como melhorar o desempenho acadêmico/profissional. 

Comportamento agitado, ansiedade e dificuldade de concentração

Quando a criança, adolescente ou o adulto apresenta agitação intensa, dificuldade de manter o foco, inquietação constante e sintomas de ansiedade que atrapalham o convívio social, o rendimento ou o bem-estar no dia a dia.