Rembang-Pokjawasmad – Dalam rangka mempersiapkan proses akreditasi yang akan dilaksanakan oleh beberapa madrasah di Kab Rembang, Pengawas Madrasah melakukan pendampingan intensif. Kegiatan ini bertujuan untuk memastikan kesiapan madrasah-madrasah tersebut memenuhi standar akreditasi yang ditetapkan oleh Badan Akreditasi Nasional (BAN) Madrasah.

Pendampingan dilakukan dalam bentuk kunjungan langsung oleh Tim Pengawas Madrasah yang diketuai langsung oleh Ibu Tasi’ah Khoiriyah dengan beranggotakan Bapak Agung Suharto, Ibu Sumahtum, dan Ibu Fitri H. Adapun Madrasah yang didampingi adalah MA Asshidiq Karagan dan MTs Al Anwar Sarang Kegiatan ini mencakup pengecekan administrasi, fasilitas, serta kurikulum yang diterapkan. Pengawas juga memberikan bimbingan mengenai kelengkapan dokumen serta pemahaman terhadap instrumen akreditasi, agar madrasah dapat melaksanakan proses penilaian dengan optimal.

“Kami berkomitmen mendampingi madrasah dalam memenuhi standar mutu pendidikan sesuai dengan ketentuan BAN. Pendampingan ini bukan hanya untuk mengejar status akreditasi, tapi juga untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan,” ujar Ketua Pokjawas Kab Rembang, Tasi’ah Khoiriyah.

Salah satu Kepala Madrasah yang menerima pendampingan, Siti Fadilatun Hidayah yang menjabat sebagai Kepala MTs Sains Al Anwar 4, menyatakan bahwa dukungan dari pengawas sangat membantu dalam memahami dan menyiapkan kebutuhan akreditasi. "Kami merasa lebih siap menghadapi akreditasi, karena pendampingan ini memberikan arahan yang jelas mengenai apa saja yang harus dipersiapkan dan diperbaiki,” ungkapnya.

Pada tempat terpisah Anis Magfiroh Amna yang menjabat sebagai Kepala MA Asshidiq Kragan juga merasakan hal positif dengan adanya pendampingan oleh pengawas untuk menghadapi akreditasi yang sebentar lagi dilaksanakan. “ Senang sekali rasanya madrasah kami didampingi oleh pengawas madrasah, sehingga kami bisa lebih maksimal dalam menyiapkan dokumen ataupun intrumen yang nantinya akan diteliti langsung oleh asesor” terangnya

Akreditasi madrasah menjadi salah satu upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Melalui proses ini, diharapkan setiap madrasah mampu menjaga mutu pembelajaran, serta memenuhi standar layanan pendidikan yang diharapkan masyarakat. Dengan demikian, lulusan madrasah dapat berdaya saing dan berkompeten di berbagai bidang.

Pendampingan oleh Pengawas Madrasah ini dijadwalkan akan terus berlangsung hingga seluruh madrasah calon akreditasi siap menghadapi proses penilaian. Tahap berikutnya adalah pengecekan terakhir, sebelum tim asesor dari Tim Asesor datang untuk melakukan penilaian langsung di setiap madrasah.

(Burhan, 5 Nov 24)