Кафедра теории и методики биологического образования


Академия биологии и биотехнологии им.Д.И.Ивановского

ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Ростов-на-Дону

пр. Стачки 194, НИИ физики, ауд. 810 Кафедра теории и методики биологического образования

e-mail: timbo.kaf@yandex.ru


Состав кафедры:

1. Вардуни Татьяна Викторовна, зав.кафедрой,

доктор педагогических наук, профессор

2. Белякова Елена Ивановна, к.б.н., доцент

3. Краснова Ольга Михайловна, к.п.н., доцент

4. Мирнова Марина Николаевна, к.п.н., доцент

5. Романова Ольга Викторовна, к.п.н., доцент

6. Крепская Ирина Петровна, ст.преподаватель

7. Бабенко Наталья Львовна, к.п.н., преподаватель

8. Мощенко Дарья Ивановна, специалист по учебно-методической работе

9. Овчинникова Оксана, специалист по учебно-методической работе.


История кафедры в лицах и событиях

Кафедра теории и методики биологического образования функционирует в составе Академии биологии и биотехнологии им. Д.И.Ивановского ЮФУ с сентября 2014 года. Ранее кафедра находилась в составе факультета естественнонаучного и математического образования Педагогического института ЮФУ и имела наименование - кафедра методики преподавания биологии, химии и естествознания. В связи с расформированием Педагогического института кафедра изменила свою принадлежность и наименование.

Кафедра методики преподавания биологии, химии и естествознания была образована в 1989 году в связи с проведением Министерством просвещения РСФСР совместно с Академией педагогических наук СССР эксперимента по разработке и апробации нового содержания образования в общеобразовательных школах – интегрированного курса «Естествознание», что требовало организации подготовки педагогических кадров для его преподавания. Эксперимент проводился в ряде школ и вузов страны, в том числе в школах Ростовской области и Ростовском государственном педагогическом университете, координирующем эту работу. Результатом эксперимента было включение (1999) интегрированных естественнонаучных курсов в Базисный учебный план основной школы и стало одним из первых проявлений вариативности содержания образования.

Кандидат биологических наук, доцент Белякова Е.И.

Кандидат педагогических наук, доцент Краснова О.М.

Именно в этот период (1989 - 2000 г.г.) формируются основные принципы и направления деятельности кафедры: объединение на новой кафедре в одном коллективе специалистов в области методики преподавания химии и биологии, реализация функционального взаимодействия предметно-дидактических дисциплин разных профилей, формирование содержания и введение в учебный план новых учебных курсов «Методика преподавания естествознания», «Технологии интегрированного обучения естествознанию», дисциплин предметной области «География», организация научно-методической работы преподавателей и учебно-исследовательской деятельности студентов по проблемам интеграции в естественнонаучном образовании.

Кафедра как подразделение факультета естествознания в это время обеспечивает подготовку специалиста широкого профиля – учителя химии, биологии и естествознания, а также активно участвует в работе по переподготовке учителей химии и биологии для преподавания интегрированных курсов в школе, осуществляет разработку и внедрение учебных и учебно-методических пособий для осуществления интегрированного обучения, обеспечивает совместно с Министерством Просвещения РСФСР и Департаментом образования РО проведение эксперимента по введению курса «Естествознание» в 5-7 классах школы. Основателем кафедры методики преподавания биологии, химии и естествознания стал профессор Левчук Л.В.


к.п.н.,доцент Краснова О.М. и к.п.н., профессор Левчук Л.В



к.п.н., профессор Левчук Л.В.

С 1993 года, когда в вузе был начат эксперимент по переходу на многоуровневую структуру высшего педагогического образования, кафедра МПБХЕ осуществляет подготовку бакалавров и магистров естественнонаучного образования. В этот период кафедра участвует в разработке и внедрении в учебный процесс программ бакалавриата и магистратуры, формируется содержание и опыт подготовки магистров, складывается система организации учебной и исследовательской работы студентов по направлению «Естественнонаучное образование», включая два профиля - магистерские программы «Химическое образование» и «Биологическое образование». Основное внимание в магистерской подготовке по циклу предметно-дидактических дисциплин кафедра уделяет содержанию и технологиям обучения в старшей профильной школе.

Методисты биологи:

доцент к.п.н. Мирнова М.Н. и доцент, к.б.н. Смирнова О.Б.

старший преподаватель Крепская И.П. и к.п.н., доцент

Романова О.В. на рабочем месте

Профессиональная подготовка

Профессиональная подготовка в области предметной дидактики существенно обновляется как в области содержания, так и в организационных формах и технологиях обучения. При этом учитывается опыт предшествующего периода и требования современной образовательной парадигмы – компетентностный подход, личностно-ориентированные формы учебно-воспитательной работы, ориентация на запросы рынка педагогического труда и актуальные проблемы школьного естественнонаучного образования.

В настоящее время на кафедре сложилась и развивается система профессионально-методической подготовки будущих специалистов в области естественнонаучного образования с учетом его современной вариативной структуры и содержания на разных ступенях, активно используются новые образовательные технологии, актуализируется ориентация на формирование профессиональной компетентности выпускника, ведется научно-методическая работа по модернизации информационного и методического обеспечения учебного процесса, совершенствуется организация и управление учебной, учебно- и научно-исследовательской деятельностью студентов. На кафедре накоплен опыт эффективной организации проектной деятельности студентов в магистратуре, разрабатывается и внедряется система модульного обучения по дисциплинам бакалавриата, широко применяются интерактивные методы обучения, исследуется сущность, состав и способы формирования профессионально-методической компетентности выпускника, что отражено как в содержании образования, так и в научных и научно-методических публикациях, докладах, диссертационных исследованиях.

Образовательная деятельность

Проект "Спирт в жизни человека!"

Защита проекта по методике обучения химии "Суд над алкоголем"

Конкурс

"Учитель года"

на кафедре

Победители конкурса "Учитель года"

Образовательная деятельность кафедры ТиМБО и профессионально-ориентированное воспитание студентов строятся с учетом особенностей контингента обучающихся, его социального и национального состава, в направлении формирования профессионального и личностного самосознания и самооценки будущих выпускников как носителей современного педагогического и естественнонаучного знания. Деятельность кафедры направлена на удовлетворение образовательных и социальных потребностей региона, запросов педагогического сообщества и социума в области педагогической инноватики. Она обусловлена потребностями рынка педагогического труда, объективной необходимостью восполнения кадрового корпуса региона в области преподавания естественных наук на разных уровнях образования и на основе различных моделей естественнонаучного образования.

Романова О.В. и Крепская И.П. ведут занятия по методике химии

Занятие по методике обучения биологии проводит к.п.н., доцент Мирнова М.Н.

Научная деятельность

Научные публикации, монографии, пособия, методические рекомендации

НОВОСТИ

На кафедре 06.03.17. прошла защита проектов студентов 2 курса Педагогического образования. На защите присутствовали китайские студенты академии архитектуры ЮФУ

Защита проектов студентов магистратуры "Инновационная деятельность учителя в биологическои и химическом образовании"

Лучшие проекты

Биологический квест