En tant que chercheur en technologie de l'éducation, ingénierie pédagogique et de formation, je travaille à développer et à améliorer les méthodes d'enseignement et d'apprentissage grâce à l'utilisation de technologies éducatives efficaces. Mon domaine de recherche vise à comprendre comment les technologies de l'information peuvent être utilisées pour améliorer la manière dont les apprenants acquièrent des connaissances et développent des compétences.

Parmi les axes de recherche dans ce domaine, je me concentre sur la conception de programmes de formation en ligne interactifs et adaptatifs, qui permettent aux apprenants de progresser à leur propre rythme et de recevoir un feedback individualisé. Je m’intéresse également au développement de ressources éducatives ouvertes (REO) qui sont librement accessibles et peuvent être utilisées à tout moment et en tout lieu.

Je m’emploi à l'identification de techniques pédagogiques qui fonctionnent particulièrement bien pour différents styles d'apprentissage ou groupes de population, tels que les programmes de formation en ligne pour les personnes souffrant de handicaps ou les programmes d'apprentissage en ligne pour les communautés rurales ou isolées.

En outre, j’étudie les nouveaux développements dans les technologies éducatives, tels que la réalité virtuelle et augmentée, la simulation, l'apprentissage par le jeu, et les applications mobiles pour comprendre leur potentiel pour améliorer l'apprentissage.

Enfin, j’explore la conception et la mise en œuvre de programmes d'apprentissage mixte, qui combinent l'apprentissage en ligne et en face-à-face pour offrir une expérience d'apprentissage plus complète et efficace.

Dans l'ensemble, en tant que chercheur en technologie de l'éducation, ingénierie pédagogique et de formation, je suis à l'avant-garde de la recherche axée sur l'application des technologies de l'information pour faciliter l'apprentissage et la formation, en encourageant l'innovation et en développant des méthodes qui permettent aux apprenants de mieux s'approprier les connaissances. 

John Mbambu Pasiyikala