Dans cet article, nous allons aborder l'adolescence. Nous aborderons des regards plus scientifiques, critiques et personnels sur le sujet. Veuillez prendre en compte que je ne suis en aucun cas qualifié, ni philosophe, ni scientifique. Les recherches effectuées sont formulées et filtrées en fonction de mes centres d’intérêt. Les sources et le sujet ont étés abordé en cours de pédagogie et psychologie avec madame MALEUX à HELMo.
Actuellement, la loi fixe l’âge adulte à 18 ans. Cependant, selon les chercheurs, la maturité psychologique (capacité à raisonner) et les réalités sociologiques suggèrent que cette période de transition entre l’enfance et l’âge adulte devrait être prolongée de 10 à 24 ans. En effet, dans la psychologie, un adulte est défini comme : « un être 100 % raisonné et raisonnable ». Bien sûr, il serait irréaliste de dire qu’une personne possède une raison absolument parfaite. Pour Cécile Neuville (psychologue), « être adulte, c’est prendre conscience que l’on est un individu à part entière. Devenir adulte, c’est prendre ses décisions pour soi en pleine conscience de qui l’on est et maîtrise de ses émotions ».
L'adolescence, c'est le moment où le corps évolue et se transforme, c'est le moment de la puberté. Cette évolution est due à un rééquilibre hormonal massif : production de testostérone chez les garçons, d’œstrogènes et de progestérone chez les filles, ce qui conduit à la capacité de reproduction, mais aussi à des transformations physiques importantes. À cette période, le corps de l'adolescent lui devient à la fois familier et étranger. En effet, l'adolescent ne reconnaît plus son corps : l'apparition des caractères sexuels secondaires (poitrine, pilosité, mue de la voix) modifie brusquement l'apparence physique. L'adolescent ressent de nouvelles tensions, des excitations et des sensations internes inédites qu'il ne maîtrise pas encore. Il a parfois des difficultés à trouver son identité. Pour gérer ce sentiment d'étrangeté, l'adolescent passe souvent par la recherche d'une ressemblance avec ses pairs pour se sentir moins seul face à ces changements. Aujourd'hui, ce phénomène est surtout visible sur les réseaux sociaux tels que TikTok, mais cet effet n'a rien de nouveau : en 1950, les Beatniks voulaient penser différemment, vivre librement et s’exprimer par l’art, avec un look simple et sombre qui symbolisait leur rejet des normes sociales.
L'adolescence est une notion purement culturelle, là où la puberté est un phénomène biologique et naturel : tous les êtres humains y passent, car le corps grandit et change automatiquement avec l’âge. Elle est donc inévitable pour notre espèce. En revanche, l’adolescence est surtout une notion sociale et culturelle : selon les époques et les pays, cette période peut être longue, courte ou presque inexistante. Certaines sociétés faisaient passer les jeunes directement de l’enfance à l’âge adulte, sans vraie « phase ado ».
Ce que certains appellent « crise d'adolescence » est dû à une période de transition majeure entre l'enfance et l'âge adulte, marquée par des bouleversements à la fois physiques, mais aussi mentaux, émotionnels et sociaux. Le cerveau se développe continuellement jusqu'à l'âge de 25 ans. Durant cette période, les émotions prennent souvent le dessus sur la raison, car l’amygdale, le centre des émotions, est très active, alors que le cortex préfrontal, le centre du contrôle et de la réflexion, n’est pas encore totalement mature, ce qui rend les adolescents plus impulsifs. Cette phase s’accompagne aussi de grands changements hormonaux, créant une véritable « révolution intérieure » faite de tensions, d’excitation et d’émotions intenses. Sur le plan psychologique, la crise se manifeste par des variations émotionnelles pouvant mener à un surplus d'émotions négatives (colère, frustration, peur) et créent parfois des larmes, de l'hyperventilation ou de fortes colères. Les adolescents sont parfois effrayés par la violence de ce qu'ils ressentent, craignant que « quelque chose cloche » chez eux. Mais ce n'est pas une simple entropie, c'est un processus de construction identitaire.
Utilisation d'IA pour l'aide au texte.
Ecrit sur base de recherche pour un travail scolaire.
BY
Luke JONAS
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Sources :
Master Enseignement Section 3 Sciences Physique Chimie Biologie HELMo
La transition vers l’âge adulte
Psychologie : que signifie aujourd'hui « être adulte » ?
"DU « CLIMAT SCOLAIRE » : DÉFINITIONS, EFFETS ET POLITIQUES PUBLIQUES" - Éric Debarbieux