Участь у ХІІІ обласній тематичній

онлайн-виставці ефективного педагогічного досвіду

"Освіта Харківщини ХХІ століття"

Стаття КЗ «Кам’яноярузький ліцей».pdf

Стаття до каталогу

Відеопрезентація "Виклики часу в освітньо-культурному вимірі: дистанційне навчання учнів КЗ "Кам'яноярузький ліцей""

Досвід КЯ.docx

Опис досвіду

Посилання на блоги вихователя дошкільної групи та вчителів КЗ "Кам'яноярузький ліцей" (дистанційна освіта)

ПОСИЛАННЯ

Педрада №9_(30.08.2022).pptx

Матеріали педагогічної ради "Про організацію дистанційного навчання в ліцеї (змішаний формат)"

Особливості організації інклюзивного навчання в дистанційному форматі.pptx

Презентація за темою "Особливості організації інклюзивного навчання в дистанційному форматі. Досвід та лайфхаки", представлена вчителями Кам'яноярузького ліцею в рамках Х Всеукраїнської науково-практичної конференції «Система надання освіти дітям з особливими освітніми потребами в умовах сучасного закладу» (з міжнародною участю) - 14.12.22 р.

Інклюзивна освіта_Збірка_2022.pdf

ЗБІРНИК НАУКОВО-МЕТОДИЧНИХ ПРАЦЬ ЗА МАТЕРІАЛАМИ Х Усеукраїнської науково-практичної конференції «Система надання освіти дітям з особливими освітніми потребами в умовах сучасного закладу», у якій представлені досвіди вчителя початкових класі Видиш М.О., заст.директора з НР Кабак Я.М. та асистента вчителя Полякової А.В.

Відеопроект учнів ліцею, які навчаються за кордоном про особливості освіти в інших країнах

Пам'ятка для учнів під час онлайн-уроків (розроблена Кам'яноярузьким ліцеєм)

Роботи педагогів ліцею, які є переможцями Фестивалю "добрих практик" освітян Харківщини

Андрєєв С.С. "Викладання шкільного предмету «Географія» в умовах дистанційного навчання у КЗ «Кам’яноярузький ліцей»: практичний досвід"

Андрєєв С.С. "Використання технології освітнього туризму у викладанні географії"

Андрєєв С.С. "Організація виховної роботи в умовах дистанційної освіти"

Андрєєв С.С. "Формування медіаграмотності на уроках географії"

Андрєєв С.С. "WEB-сайт вчителя як інструмент професійного розвитку та впровадження мультимедійних технологій в освітній процес"

Андрєєва В.Г., Андрєєв С.С. "Геоінфографіка та медіаграмотність як засіб навчання на уроках географії"

Андрєєва В.Г., Андрєєв С.С. "Проект «Шкільна лабораторія»: екологічне виховання у КЗ «Кам’яноярузький ліцей»

Андрєєв С.С., Андрєєва В.Г. "Управлінський аспект впровадження дистанційної освіти у КЗ «Кам’яноярузький ліцей»

Андрєєва В.Г., Андрєєв С.С. "Практичний доступ використання гаджетів в освітньому процесі"

Андрєєва В.Г. "Практичний досвід організації освітнього процесу в період карантину в умовах сільської школи"

Ачкасова Ю.А. "Викладання біології в умовах військового стану"

Мельник Є.О. "Асинхронний режим викладання інформатики"

Мельник Є.О. "Кліпове мислення як провідний аспект у викладанні мистецтва"

Панкратова Л.П. "Технології змін і трансформацій у сучасному закладі освіти: змішане та дистанційне навчання"

Проскурніна Ю.В. "Реалізація принципів та ідей НУШ в умовах дистанційного навчання молодших школярів"

Корисні посилання для удосконалення дистанційного навчання

Новітня онлайн-платформа «Optima Kids» пропонує безоплатне навчання для дошкільнят

«Вивчаю – не чекаю»: мобільний застосунок, який допоможе учням 1-4 класів вивчати математику за українською програмою

Вебінар на тему: «Кіберзахист та дистанційні технології в освіті»

Вебінари для українських учителів про використання Всеукраїнської школи онлайн

Порадник для вчителів "Активності для учнів та учениць у бомбосховищах шкіл"

Розклад цікавинок із дошкільником на тиждень

На порталі ДНУ «ІМЗО» розміщено електронну бібліотеку для ЗЗСО з 1-го до 11-го класу з усіх предметів, різних видань, для корінних народів, національних меншин та осіб з особливими освітніми потребами

EDPRO надає доступ українським учням і вчителям до електронних підручників

Видавництво «Ранок» надало доступ до підручників за програмою НУШ

Методичні рекомендації для вчителів початкових класів до проведення першого уроку в 2022-2023 навчальному році

Методичні рекомендації до проведення 01 вересня 2022 р. першого уроку: «МИ УКРАЇНЦІ: ЧЕСТЬ І СЛАВА НЕЗЛАМНИМ!»

Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу і викладання навчальних предметів у школах у 2022/2023 навчальному році

Застосунок «НУМО розвивальні ігри» для дошкільнят

"Сучасне дошкілля під крилами захисту": заняття з музики та ритмічні нейроігри

Інформаційний комікс для дітей у воєнний стан: захисник України знайомить малечу з рятувальниками

Оновлено застосунок «AR_BOOK»: тепер він містить понад 100 лабораторних експериментів для школярів

Заняття з музики, математики та розвитку мовлення: оновлена рубрику "Сучасне дошкілля під крилами захисту"

Інформаційний комікс для дітей у воєнний стан: захисник України знайомить дітей із лікарями

Графомоторні вправи та заняття зі сценічної мови та ритміки: оновлено рубрику «СУЧАСНЕ ДОШКІЛЛЯ ПІД КРИЛАМИ ЗАХИСТУ»

Уроки з різних предметів від EdCamp-учителів

Оновлено рубрику «СУЧАСНЕ ДОШКІЛЛЯ ПІД КРИЛАМИ ЗАХИСТУ»: логопедичні відеозаняття, «Марафон дружби» та поради для фахівців інклюзивної освіти

Математика влітку: безкоштовні уроки для школярів

Проєкт «Будь активним заради миру»

«Наші улюблені книжки» для дошкільнят і молодших школярів

«Сучасне дошкілля під крилами захисту»: нові корекційні та музичні заняття

Онлайн-платформа НУМО для розвитку дошкільнят розширюється

Інклюзивний марафон «Безбар’єрна Україна»

Рекомендації для проведення тематичних виховних годин або уроків щодо інформаційної безпеки

Упровадження ІКТ як необхідної складової організації управління школою. Кібербезпека

Путівник по Всеукраїнській школі онлайн

«Сучасне дошкілля під крилами захисту»: руханки та відеозаняття з хореографії для дошкільнят

3 травня 2022 року команда МОН додала нові матеріали до рубрики «Сучасне дошкілля під крилами захисту», що містять рекомендації щодо спілкування з дітьми дошкільного віку.

ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ РОЗКЛАД: УКРАЇНСЬКІ ЗІРКИ В ОНЛАЙН-РЕЖИМІ ПРОВОДЯТЬ УРОКИ ФІЗКУЛЬТУРИ

ДИСТАНЦІЙНІ ПЛАТФОРМИ ДЛЯ НАВЧАННЯ: ПОНАД 20 ОНЛАЙН-ШКІЛ НАДАЛИ БЕЗКОШТОВНИЙ ДОСТУП

Всеукраїнський семінар-практикум «Вдосконалення дистанційних уроків фізичної культури на основі діяльнісного підходу»

ІНФОРМАЦІЙНИЙ КОМІКС ДЛЯ ДІТЕЙ У ВОЄННИЙ СТАН

Education in time of crisis’ «Освіта під час кризи»

AR_Book - інтерактивні досліди у смартфоні

"Антарктичні уроки" для дітей

Всеукраїнський розклад: уроки розпочинаються із вшанування пам’яті загиблих внаслідок збройної агресії рф і психологічної хвилинки

Дистанційна освіта: МОН і Атмосферна школа підписали меморандум про співпрацю

Рекомендації щодо організації дистанційного навчання

Як вчителю організувати свою роботу під час війни

Як оформити шкільну документацію вчителю, який перебуває за кордоном

Як здійснювати оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах війни: рекомендації Державної служби якості освіти

Як організувати викладання предметів в умовах війни

Зручні та цікаві ресурси для організації дистанційної роботи, які допоможуть організувати ефективне навчання на відстані

8 способів заохочення учнів до активної роботи у віртуальному класі

Урок фізичної культури в умовах дистанційного навчання

Від офлайну до онлайну: адаптуємо план уроку до потреб дистанційного навчання

Дистанційні школи та навчальні платформи, які надали безкоштовний доступ для здобувачів освіти

Перелік корисних ресурсів для дорослих та дітей щодо психологічної підтримки, навчання та інформування

10 порад щодо організації дистанційного навчання

Освітній проєкт «Світ чекає крилатих»

Посібник "Як зробити онлайн-уроки інклюзивними: практичні рекомендації"

У додатку Health Coaching дітям і дорослим пропонують безкоштовні тренування

Онлайн-школа від STUDY.UA

Безкоштовні курси читання та малювання від uchim.online

Інтерактивний курс української мови, який допоможе підготуватися до вступних іспитів

Мобільні застосунки для вивчення іноземних мов

Нормативно-правові документи

Закон України від 24.02.2022 № 2102-IX

Про затвердження Указу Президента України "Про введення воєнного стану в Україні

Указ Президента України від 16.03.22 № 143/2022

Про загальнонаціональну хвилину мовчання за загиблими внаслідок збройної агресії Російської Федерації проти України

Указ Президента України від 24.02.2022 № 64

Про введення воєнного стану в Україні

Постанова КМУ від 24.06.2022 № 711

Про початок навчального року під час дії правового режиму воєнного стану в Україні

Лист ІМЗО від 15.08.2022 № 22.1/10-1080

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році

Наказ МОН від 01.04.2022 №289

Про затвердження методичних рекомендацій щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 5-6 класів, які здобувають освіту відповідно до нового Державного стандарту базової середньої освіти

Лист МОН від 14.09.2022 № 1/10686-22

Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році

Лист МОН від 02.08.22 № 1/8794-22

Щодо діяльності психологічної служби у системі освіти в 2022/2023 ​навчальному році

Лист МОН від 27.07.22 № 1/8504-22

Про окремі питання діяльності закладів дошкільної освіти у 2022/2023 навчальному році

Лист МОН від 27.07.22 № 1/8507-22

Про організацію освітньої діяльності в закладах позашкільної освіти у 2022/2023 навчальному році

Лист МОН від 26.07.22 № 1/8462-22

Про оптимізацію виконання заходів з підготовки закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану

Лист МОН від 11.07.22 № 1/7707-22

Про підготовку закладів освіти до нового навчального року та опалювального сезону в умовах воєнного стану

Лист МОН від 27.06.2022 № 1/7035-22

Про підготовку до початку та особливості організації освітнього процесу в 2022/23 навчальному році

Лист МОН України від 04.04.2022 № 1/3872-22

Про методичні рекомендації «Перша психологічна допомога. Алгоритм дій»

Лист МОН України від 01.04.2022 № 1/3798-22

Про навчання з мінної небезпеки на спеціальній онлайн платформі

Лист МОН України від 29.03.22 №1/3737-22

Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні

Лист МОН України від 29.03.22 №1/3725-22

Про організацію освітнього процесу в початковій школі в умовах воєнного часу

Лист МОН України від 06.03.22 № 1/3371-22

Про організацію освітнього процесу

Лист МОН України від 25.02.2022 № 1/3276-22

Про організацію освітнього процесу

Лист ДО ХМР від 10.08.22 № 01-22/1116/1-22

Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2022/2023 навчальному році в умовах воєнного стану у закладах загальної середньої освіти м. Харкова

Лист ДО ХМР від 08.04.2022 № 01-22/621/22

Лист ДО ХМР від 10.03.2022 № 01-22/620/22