Проектите ще се реализират в часовете по ИУЧ и ФУЧ. Предстои пълна с предизвикателства учебна година.

Проект "Есен"

19.09.2019 г.

Учениците имаха възможност сами да изберат как да представят сезона - с помощта на водни боички, пастели, апликация с листа и ... без ограничения на въображението.

09.10. - 10.10.2019 г.

Моето родно място, моята родина, моето училище... или как четенето се свързва с изобразителното изкуство и с технологиите. Проекто-базирано обучение в часовете на второкласниците и интердисциплинарни уроци - красота :)

16.10. - 17.10.2019 г.

Във връзка с честванията на патронния празник, в нашия клас беше обявен ДЕН НА ОТВОРЕНИТЕ ВРАТИ. С таблети работим от началото на тази година, но успяхме да понатрупаме опит и да споделим наученото с хората, които най-силно вярват в нас и много ни подкрепят - РОДИТЕЛИТЕ. Децата разказаха какво са научили за патрона на нашето училище Св. Иван Рилски и попълниха работен лист. След това провериха дали вярно са работили и успяхме да "уловим" шест 10/10. Втората задача беше да направят облаче от думи, като някои описваха училището ни в миналото, други в настоящето, трети в бъдещето, а облачето на друга група беше свързано с описание на светеца.

За 35 минутен час толкова работа стига.

23.10. - 24.10.2019 г

Родният град за мен е ....? Игра на асоциации, за да се опише родното място.

23.10. - 24.10.2019 г.

Зная ли своите права и спазвам ли своите задължения - чудесна тема за екипна работа, а децата за пореден път се справиха отлично.

Тест, който решаваха на таблетите

30.10. - 31.10.2019 г.

Темата на занятията за тази седмица беше свързана с приятелството и по-точно какъв трябва да бъда като приятел. Темите се интегрират с учебното съдържание по БЕЛ, ИИ, ТП, ОС. Децата нарисуваха себе си, а в облачета поставиха онези свои качества, които смятат за истински ценни в едно приятелство. Във втория час работихме с мобилно приложение Picsay Pro, с чиято помощ реализираха идеята си под формата на колаж.

13.11. - 14.11.2019 г.

Първи час по ФУЧ ИТ и наука говорихме за година, месеци и сезони, дните от седмицата и празнични календар. Децата правиха мисловни карти на лист - писаха и оцветяваха. В днешния час правихме същото, но с мобилно приложение. Голямото забавление настъпи, когато трябваше да изберат цветовото оформление на мисловната карта.

20.11. - 21.11.2019 г.

Темата за сезоните доста често влиза в часовете ни. Този път идеята беше да обобщим какво се случва с природата през различните сезони, проследявайки промените в една картина.

27.11. - 28.11.2019 г.

Интересни и различни часове, в които децата трябваше да направят мисловни карти, в които да изведат групите растения, записвайки по няколко представители от всяка група. За да затвърдят знанията, приготвиха и облачета с всички растения. Трябваше да изберат растение, за което да разкажат нещо интересно и за първи път се "сблъскаха" с търсачката Гугъл. Сериозно предизвикателство да се поровят в глобалната мрежа, да открият интересни факти, да изберат най-важното (за тях) и да го запишат.

Справиха се ПЕРФЕКТНО! Истински изследователи. Горда съм!