【４つの特長】
① 通常の個別指導のおよそ半額の料金だから、高額な費用をかけずとも、定額通い放題で成績向上が目指せる
② 学習管理アプリを使って家庭での勉強も習慣化できて「勉強しなさい！」をなくせる
③ 成績ではなく勉強時間での週間ランキングを見て、個別指導でありながら他の人からの刺激を受けてやる気アップ
④ 定額制＋諸経費０円＋季節ごとの講習費０円だから、保護者様も安心の授業料
◆ 元教師（中高一貫校６年間勤務）
◆ 教員免許・コーチング資格保有
今すぐ申し込む必要はありません。
以下をお読みいただき、お子様に合うかをご判断ください。もしお役に立ちそうだと感じられた場合には、公式LINEから無料体験をお申し込みください。
数学・英語などの定期テストの点数が下がってきた
子どもに「勉強しなさい！」と言うが、家では勉強しない
個別指導は費用が高額で、多く通わせられなくて学習時間が少なくなる
宮崎県の入試、
中3からでは遅い？
受験生になってからではなく、受験生になる前の学年のうちに勉強の習慣を身につけることは、今後ますます重要になってきます。それは、最近の入試事情が変化してきているからです。以下に最近の入試事情の特徴を２点ご説明します。
１．推薦入試の増加
高校入試でも大学入試でも推薦入試を利用する受験生の割合が増えてきています。そのため、勉強する習慣を身につけないまま放っておくと、進学に影響が出る可能性があります。
推薦入試では、中学生であれば調査書（内申点）、高校生であれば評定が合否の判断に用いられます。これらの調査書（内申点）や評定は、第１学年から第３学年の成績を基に作成されます。
例えば、宮崎県では中学３年生の「およそ２人に１人」が推薦入試を利用します。その推薦入試では調査書も点数化されます。そのため、第１学年の頃から学校の定期テストでしっかりと点数を取っておく必要があります。なお、一般入試でも調査書は点数化されるため、一般入試の受験のことを考えても、普段の勉強が大事なります。そしてもちろん、大学入試に関しても同様であるため、高校生も第１学年から学校の定期テストで良い成績を収めることが大切です。そのためには、日頃から勉強の習慣を身につけておくことが重要です。
２．県立高校の定員割れと私立高校実質無償化
宮崎県の県立高校入試に関しては、近年定員割れが発生しています。また、私立高校の授業料無償化が始まりましたので、私立高校も選択肢に入れやすくなってきました。
第一志望校への合格が厳しいと思ったら、志望校を下げて、「行きたい高校」より「行ける高校」を選ぶこともしやすくなってきました。それは、ベストを尽くしたり将来についてよく考えたりする経験をしないまま次のステージに進むことになります。つまり、「ベストを尽くす」とか「将来についてよく考える」といった機会を損失しているということです。
受験があるから、「自分が本当に行きたい学校はどこだろうか」と自分の夢や目標についてよく考えます。そんなふうによく考えるから、夢や目標をかなえる方法を学び、最善を尽くします。そのようにして受験を通して学んだことや経験は、将来、社会で通用する自立する力になります。つまり、受験は自立する力を育む大きなチャンスです。
しかし、単に親から「勉強しなさい！」と言われる日々の中では、「自分で考えて行動する」という自立する力を育むことができません。そのため、親からの「勉強しなさい！」をなくし、言われなくても勉強するように成長を促すことが大切です。
AIタブレット×講師の役割分担
AIタブレットを活用し、定額制で「授業回数を制限しない」設計を実現しています。そのため、通常の個別指導の約半額の料金で定額通い放題を実現しています。その結果、集中できる環境で追加費用を気にすることなく、成績アップに必要な学習時間を確保し、勉強する習慣を定着させます。
塾長による一元管理
塾長が学習管理アプリで家庭学習も含めて記録をチェック。「効果的な勉強法になっているか」「教科の偏りがないか」「計画通り進んでいるか」を可視化し、効率的な学習ができている状態へと改善していきます。この振り返りの積み重ねによって、学習の質を高めます。
「わからない」を放置しない
定期的なチェックと定期テスト対策により、「わからない」を「できる」に変え、定期テストで得点できる力を積み上げます。
部活動などで忙しい方でも、無理のないペースから始められるプランもご用意しています。
習慣化できると、言われなくても勉強できるようになります。
私自身もそうでしたが、親から「勉強しなさい！」と言われたくないと思っていました。習慣化できることで、お子様はそうしたことを言われなくて済むようになります。そして、そんなふうに自ら考えて、自ら学ぶ力を身につけることは、中学生や高校生の間だけではなく、その後大学生や社会人になってからもずっと役に立つものだと考えています。
また、保護者の方としても「勉強しなさい！」と言うこともなくなります。勉強しない姿を見て先回りして不安になっていたということもなくなっていきます。
2025年11月定期試験 中１ H.Kさん
数学２８点UP ６４点→９２点
2025年11月定期試験 中２ K.Sさん
英語２３点UP ６５点→８８点
2025年11月定期試験 中２ K.Tさん
数学３０点UP ４７点→７７点
2025年11月定期試験 中１ Oさん
理科４１点UP ２０点→６１点
2026年2月定期試験 高１ N.Sさん
数学１１点UP ７９点→９０点
資格
高等学校教諭一種免許状
全米NLPプラクティショナー
教員免許に加え、コーチング理論を体系的に学び、「やる気」と「行動」を引き出す指導を行っています。
略歴
静岡大学卒業後、私立中高一貫校にて6年間勤務（学級担任・大学入試指導）
大手個別指導塾での教室長経験を経て、2017年に伊藤塾を創業
現在、勉強に関してお悩みがある生徒さんやそのご家庭のお役に立てるようにと思い、教室運営をしています。
現在学習塾を運営している私ですが、中学生の時にやる気を失い、全く勉強しなくなり、成績は学年順位で後ろから５番目という時期がありました。中学１年生の１１月に公立中学校から私立中高一貫校に転入したときのことです。転向した学校は進学校だったので、公立の中学校よりも授業が先に進んでいました。初めはなんとかみんなに追いつこうとしたのですが、途中で自分には無理だと思い、諦めてしまいました。その時に使った自分への言い訳は、「この学校に行こうって言ったのは自分ではなく親だ。親が勝手にこの学校に行けばいい大学に行けるからと言って無理やり転向させたんだ。自分の意思じゃないんだから、勉強はできなくてもいいや」というものでした。今思えば、そこには親への反抗心もあったのかもしれません。それから高校２年生の夏までは全く勉強しませんでした。
しかし、高校２年生の夏のある朝、早く起きたことがありました。その時、母親が自分の弁当を作っている姿を見た時に、ふと「自分はこの人に支えられて今まで生きてきたんだ」と思いました。そして、「今の自分は何をやっているだ」と、親の思いを無駄にし続けてきた数年間の自分を恥ずかしく思いました。「両親には共働きをしてもらって苦労をかけてきた。その苦労を無駄にしている自分は何なんだ」と自分の愚かさに腹が立ちました。その日から猛勉強を始めました。特に英語の勉強は頑張り、高校３年生の時には、同級生で東大に合格した友人より東大英語の過去問演習で点数が上になったこともありました。中学生から高校２年生までの間、全くと言っていいほど勉強をしていなかった自分でも、やる気を出して取り組めば、１年間でわかっていなかったことを理解して成績を上げられるんだという自信がつきました。
大学卒業後、中高一貫校で教員を６年間勤めた後、学習塾に２年間勤務し、その後、伊藤塾を開校しました。かつての私が、わからない・できないという状態から勉強を始めて、その後、わかる・できる部分を増やしていき、自信をつけて、自分の成長を楽しむことができたように、そうした自信や自己成長を実感できる場所にしたいと思い、現在、教室の運営をしています。
勉強や進路に関するお悩みなどございましたら、お気軽にお問い合わせください。いつでも皆さんを応援する気持ちでお待ちしております！
資料は数秒で受け取れます
伊藤塾ではすべての生徒さんに体験授業に参加してもらってから，入塾するかどうかをご検討していただいております。当塾の教え方・関わり方・雰囲気などが合うかどうかを確かめてもらうためです。
体験授業は無料で受けられます。
体験後、入塾を無理に勧めることはございません。
もし合わないと感じられましたら、お気軽にお知らせください。
伊藤塾は、一問一問全てを講師がつきっきりで手取り足取り教えてほしい生徒さんには向かない場合があります。
一般的な個別指導のように、その場で一つひとつ丁寧に解説を受けるスタイルは、理解した気にはなります。
しかし実際には、説明を聞く“受け身の時間”が増え、自分で考えて解く演習が不足しがちです。
その結果、「習ったはずなのに解けない」という状態が生まれます。
成績を伸ばす上で重要なのは、
「教えてもらうこと」だけではなく、「自分で解けるようになること」です。
そこで、伊藤塾では「AIタブレット×講師」というバイブリッド指導を採用し、講師が教えすぎない丁度よい指導を行います。そうすることで、自立を促し、「自分で解く力」を引き出していきます。
また、わからない問題は、講師が「できる」まで指導します。「やればできる」と自信を持って頂けるように責任を持ってサポートします。
実際に、数学の点数を27点から88点にまで引き上げた生徒さんをはじめ、当塾の指導には着実な成績アップの実績があります。
また、この仕組みにはもう一つのメリットがあります。
AIタブレットは講師の指導時間も効率化し、結果として、従来の個別指導と比べて人件費を抑えられ、費用を抑えつつお子様に最適な学びを提供できる点が特長です。一般的な個別指導の約半額の料金で提供しているため、保護者の皆様にとってもご負担が少なくなります。「個別指導は料金が高額になりがち」という従来の個別指導の弱点を克服しています。
高額な費用をかけずとも、当塾の自立学習サポートで成績向上が目指せます。
当塾の指導がお子様に合うかどうか、無料資料の受け取りや２週間の無料体験でお気軽にお試しください。
現在、期間限定のキャンペーンを行っています。体験後、ご入塾される場合の入塾金を無料といたします。
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指導方針
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内容をご確認いただき、合いそうだと感じた場合は次のステップへお進みください。
公式LINEのメニューから簡単にご予約できます。勉強で困っていることや今後の目標・進路などについて丁寧にお聞きし、ご不明な点などはご説明します。
面談は２０～３０分ほどの予定です。
体験授業の期間は２週間です。
体験授業の最終日は、５分ほどお時間をいただいて再び三者面談を行います。ご不明な点などございましたらお気軽にお尋ねください。
体験終了後に無理な勧誘をしたり入塾の義務が発生したりすることはございません。ご安心ください。
じっくりとご検討された後でご入塾されてください。
伊藤塾では、「無理なく始められるプラン」と「しっかり伸ばすプラン」をご用意しています。
【まずはここから】週２回までのプラン
「いきなり多く通うのは不安」
「部活と両立できるか試したい」
という方に選ばれているプランです。
→ 無理なく学習習慣をつけたい方向けです。状況に合わせて、後から「通い放題」へ変更することも可能です。
※料金の詳細は公式LINEでご確認いただけます
【しっかり成績を上げたい方へ】通い放題プラン
中学1・2年生：25,300円（税込）
中学3年生：26,400円（税込）
定額で何回でも通塾できるため、
学習量を確保しやすく、成績を伸ばしたい方に適しています。
※その他
小学生・高校生向けプランもございます。
５教科対応可能です。
諸経費、教材費、春夏冬の講習費などの追加費用はございませんので、ご安心ください。毎月のご請求金額は授業料のみのシンプルな料金プランです。
教室の自習スペースも無料で利用可能です。
■ どちらを選べばいいか迷った方へ
・まずは様子を見たい → 週２回までのプラン
・短期間で成績を上げたい → 通い放題プラン
という選び方がおすすめです。
なお、週2回までのプランを含めた全プランの料金一覧は、
公式LINEでのみ公開しています。
・自分に合うプランを確認したい
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という方は、以下からご確認ください。
公式LINEの友だち追加をすると、やりとり無し・タップだけで料金表をご覧になれます。
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Q：部活動や習い事が忙しく、毎日通えない場合でも大丈夫ですか？
Q：体験授業は無料ですか？
A：はい、体験授業は完全に無料です。費用はかかりません。期間は２週間です。
Q：体験授業に申し込んだら、入塾しないといけませんか？
A：体験後、入塾の義務はございません。入塾の強制や押し売りなどもございませんのでどうぞご安心ください。
Q：勉強が苦手な子でも大丈夫ですか？
A：大丈夫です。勉強のやり方や習慣が身についていない方も多く通っています。まずは「勉強する習慣」をつくることを大切にしています。
Q：成績表を見せるのも恥ずかしいくらい成績が低いのですが、それでも塾で見てもらえますか？
A：はい、ご安心ください。上の成績アップ実績でご紹介させてもらったように、２０点台だった数学の点数が８０点台になった生徒さんもいらっしゃいます。ノートの取り方や勉強の仕方から教えますので、お気軽にご相談ください。
Q：定期テスト対策はしていますか？
A：はい、学校の進度に合わせて授業を進め、定期テスト前には復習と問題演習を中心に対策を行っています。
Q：高校生の指導にも対応していますか？
A：はい、対応しております。現在、中学生を中心に指導しておりますが、高校生の定期テスト対策や基礎固めについても、定額制の仕組みの中で個別に対応可能です。詳細はお気軽にお問い合わせください。
Q：自習はできますか？また、自習の時に質問はできますか？
A：はい、自習スペースがございますので、そちらで自習が可能です。また、自習中に質問していただくこともできます。お気軽にご利用ください。
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