การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
ในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567
Integrity and Transparency Assessment : ITA
วิทยาลัยเทคนิคพิมาย
[ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล]
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยข้อมูลต่าง ๆ ของสถานศึกษา ให้สาธารณชนได้รับทราบใน
5 ประเด็นตัวชี้วัดย่อย คือ
1. ข้อมูลพื้นฐาน ได้แก่ ข้อมูลพื้นฐาน ข่าวประชาสัมพันธ์ และการปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
2. การบริหารงาน ได้แก่ แผนดำเนินงาน การปฏิบัติงาน และการให้บริการ
3. การบริหารเงินงบประมาณ ได้แก่ แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี และการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
4. การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล ได้แก่ นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล และหลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
5. การส่งเสริมความโปร่งใสในหน่วยงาน ได้แก่ การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ และการเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม ซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงความโปร่งใสในการบริหารงานและการดำเนินงาน ของหน่วยงาน ตัวชี้วัดที่ 9 การเปิดเผยข้อมูล ประกอบด้วย 5 ตัวชี้วัดย่อย (33 ข้อมูล) ดังนี้
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน
1.ข้อมูลพื้นฐาน
01 โครงสร้าง แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งงานตามหน้าที่ของสถานศึกษา ประกอบด้วยตำแหน่งที่สำคัญ และการแบ่งส่วนงานภายในสถานศึกษา
02 ข้อมูลผู้บริหาร แสดงรายนามของผู้บริหารของสถานศึกษา (คนปัจจุบัน) ประกอบด้วยชื่อ-นามสกุล ตำแหน่ง รูปถ่าย ช่องทางการติดต่อ ผู้บริหารของสถานศึกษา
03 อำนาจหน้าที่ แสดงข้อมูลอำนาจ หน้าที่ของสถานศึกษาตามระเบียบว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.2552
04 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน แสดงแผนการดำเนินงานภารกิจของสถานศึกษาที่มีระยะมากกว่า 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ
05 ข้อมูลการติดต่อ แสดงข้อมูลการติดต่อ ดังนี้ ที่อยู่หน่วยงาน หมายเลขโทรศัพท์ หมายเลขโทรสาร ที่อยู่ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ แผนที่ตั้งสถานศึกษา
06 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง แสดงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานหรือการปฏิบัติงานของสถานศึกษา
2.การบริหารงาน
07 ข่าวประชาสัมพันธ์ แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ หรือภารกิจของสถานศึกษา เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นปีงบประมาณปัจจุบัน
3.การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
08 Q&A แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่บุคคลภายนอกสามารถสอบบถามข้อมูลต่างๆ ได้ และหน่วยงานสามารถสื่อสารได้สองทางบนหน้าเว็บไซต์ของสถานศึกษา (Q&A)
09 Social Network แสดงตำแหน่งบนเว็บไซต์ของสถานศึกษาที่สามารถเชื่อมโยงไปยังเครือข่ายสังคมออนไลน์ของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.2 การบริหารงาน
4.การดำเนินงาน
10 แผนการดำเนินงานประจำปี แสดงแผนการดําเนินภารกิจของ สถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี
11 รายงานการกํากับ ติดตามการ ดําเนินงานประจําปี รอบ 6 เดือน แสดงความก้าวหน้าในการดําเนินงาน ตามแผนดําเนินงานประจําปีในข้อ 10
12 รายงานการกํากับ ติดตามการ ดําเนินงานประจําปี รอบ 6 เดือน แสดงผลการดําเนินงานตามแผน ดําเนินงานประจําปี
5.การปฏิบัติหน้าที่
13 คู่มือหรือมาตรฐาน การปฏิบัติงาน แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติ งานที่เจ้าหน้าที่ของสถาน ศึกษาที่ใช้ ยึดถือปฏิบัติให้เป็นมาตรฐาน เดียวกัน
14 คู่มือหรือมาตรฐาน การให้บริการ แสดงคู่มือการให้บริการประชาชน หรือคู่มือแนวทางการปฏิบัติที่ ผู้รับบริการหรือผู้มาติดต่อกับ สถานศึกษา ซึ่งใช้เป็นข้อมูลในการขอรับบริการหรือติดต่อกับสถานศึกษา
15 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ แสดงข้อมูลสถิติการให้บริการของ สถานศึกษา
ข้อมูล 15
16 รายงานผลการสํารวจความพึงพอใจ การให้บริการ แสดงผลสํารวจความพึงพอใจการ ให้บริการของสถานศึกษา
ข้อมูล 16
17 E-Service แสดงช่องทางการให้บริการข้อมูล หรือธุรกรรมภาครัฐที่สอดคล้องกับ ภารกิจของหน่วยงานผ่านเครือข่าย อินเตอร์เน็ต โดยผู้ขอรับบริการไม่ จําเป็นต้องเดินทางมายังสถานศึกษา เช่น การร้องเรียน ร้องทุกข์, การ ประสานงานใช้สถานที่, ระบบ ศธ02, ระบบ RMS เป็นต้น
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ
6.แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
18 แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี แสดงแผนการใช้จ่ายงบประมาณ ของสถานศึกษาที่มีระยะ 1 ปี มีข้อมูลรายละเอียดของแผนฯ
19 รายงานการกํากับ ติดตามการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี รอบ 6 เดือน แสดงความก้าวหน้าในการดําเนินงานตามแผนการใช้จ่ายงบประมาณประจําปีข้อ 18
20 รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจําปี แสดงผลการดําเนินงานตาม แผนการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี
7.การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
21 แผนการจัดซื้อจัดจ้าง หรือแผนการจัดหาพัสดุ แสดงแผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุตามที่สถานศึกษาจะต้องดําเนินการ ตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อจัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560
22 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ แสดงประกาศการจัดซื้อจัดจ้าง ตามที่สถานศึกษาจะต้องดําเนิน การตามพระราชบัญญัติการจัดซื้อ จัดจ้างและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ 2560 เช่น ประกาศเชิญชวน, ประกาศผลการจัดซื้อจัดจ้าง เป็นต้น
23 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือจัดหาพัสดุรายเดือน แสดงสรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
24 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจําปี แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างของสถานศึกษา
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
8.การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
25 นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล เป็นนโยบายหรือแผนการบริหาร และพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้บังคับในสถานศึกษาในปีงบประมาณปัจจุบัน เช่น พัฒนา การประกันคุณภาพและมาตรฐาน การศึกษา, พัฒนาครูและบุคลากร ทางการศึกษาตามหลักคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาล, กีฬาสานสัมพันธ์บุคลากรอาชีวศึกษา, พัฒนาศักยภาพผู้บริหาร ครูและ บุคลากรทางการศึกษา เพื่อขอมีขอ เลื่อนวิทยฐานะเป็นต้น
26 การดําเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล แสดงการดําเนินการที่มีความ สอดรับตามนโยบายหรือแผนการ บริหารและพัฒนาทรัพยากร บุคคลในข้อ 25
27 หลักเกณฑ์การบริหาร และพัฒนาทรัพยากรบุคคล แสดงหลักเกณฑ์การบริหารและ พัฒนาทรัพยากรบุคคลที่ยังใช้ บังคับในสถานศึกษา ปีงบประมาณ ปัจจุบัน
ข้อมูล 27
28 รายงานผลการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี แสดงผลการบริหารและพัฒนา ทรัพยากรบุคคล
ตัวชี้วัดย่อยที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส
9.การจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
29 แนวทางปฏิบัติการจัดการร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ แสดงคู่มือหรือแนวทางการ ดําเนินการต่อเรื่องร้องเรียนที่เกี่ยวข้องกับการทุจริตและประพฤติมิชอบของเจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางการศึกษาในสถานศึกษา
30 ช่องทางแจ้งเรื่อง ร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอก สามารถแจ้งเรื่องร้องเรียนเกี่ยวกับ การทุจริตและประพฤติมิชอบของบุคลากรทางการศึกษาของสถานศึกษาผ่านช่องทางออนไลน์ของสถานศึกษา โดยแยกต่างหาก จากช่องทางการร้องเรียนเรื่อง ทั่วไป เพื่อเป็นการคุ้มครองข้อมูล ของผู้แจ้งเบาะแส และเพื่อให้ สอดคล้องกับแนวปฏิบัติการจัดการ เรื่องร้องเรียนการทุจริตและ ประพฤติมิชอบ
31 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริต และประพฤติมิชอบ แสดงข้อมูลสถิติเรื่องร้องเรียนการ ทุจริตและประพฤติมิชอบของ เจ้าหน้าที่หรือบุคลากรทางศึกษา ของสถานศึกษา
10.การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
32 ช่องทางการรับฟังความคิดเห็น แสดงช่องทางที่บุคคลภายนอก สามารถแสดงความคิดเห็นต่อการ ดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่หรือ ภารกิจของสถานศึกษาผ่านทางเว็บไซต์หลักของสถานศึกษา
33 การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรม ทีแสดงถึงการเปิดโอกาสให้ บุคคลภายนอกได้มีส่วนร่วมใน การดำเนินงานตามภารกิจของ สถานศึกษา เช่น ประชาสัมพันธ์ กิจกรรม/โครงการ, การลงนาม ความร่วมมือ (MOU) กับสถานประกอบการหรือบุคคล/หน่วยงาน ภายนอก เป็นต้น
[ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต]
เป็นตัวชี้วัดที่มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินการเผยแพร่ข้อมูลที่เป็นปัจจุบันบนเว็บไซต์ของสถานศึกษา เพื่อเปิดเผยการดำเนินการต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้สาธารณชนได้รับทราบ 2 ประเด็น คือ
1. การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต ได้แก่ เจตจำนงสุจริตของผู้อำนวยการสถานศึกษา การประเมินความเสี่ยงเพื่อการป้องกันการทุจริต การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรและแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
2. มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต ได้แก่ มาตรการภายในเพื่อส่งเสริมความ โปร่งใสและป้องกันการทุจริตซึ่งการเผยแพร่ข้อมูลในประเด็นข้างต้นแสดงถึงการให้ความสำคัญต่อผลการประเมินเพื่อนำไปสู่การจัดทำมาตรการส่งเสริมความโปร่งใสภายในสถานศึกษา และ มีการกำกับติดตามการนำไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม ตัวชี้วัดที่ 10 การป้องกันการทุจริต ประกอบด้วย 2 ตัวชี้วัดย่อย (10 ข้อมูล) ดังนี้
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต
11. เจตจำนงสุจริตของผู้บริหารสถานศึกษา
34 นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) แสดงนโยบายว่าผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ และบุคลากรทุกคนจะต้องไม่มีการรับ ของขวัญ (No Gift Policy)
35 การมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา แสดงการดำเนินการหรือกิจกรรม ที่แสดงถึงการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาหรือผู้ที่ได้รับ มอบหมาย หรือผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่แทน
12. เจตจำนงสุจริตของผู้บริหารสถานศึกษา
36 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี แสดงรายการประเมินความเสี่ยงต่อการทุจริตในสถานศึกษา
ข้อมูล 36
37 การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยง การทุจริตและประพฤติมิชอบ แสดงผลการจัดกิจกรรมหรือการดำเนินการที่สอดคล้องกับมาตรการหรือการดำเนินการ ในการบริหารจัดการความเสี่ยง ตามข้อ 37
13. การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร
38 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร มีการนำหลักสูตรต้านทุจริตศึกษาไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
14. แผนป้องกันการทุจริต
39 แผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต แสดงแผนปฏิบัติการที่มีวัตถุประสงค์ เพื่อป้องกันการทุจริตหรือพัฒนาด้าน คุณธรรมและความโปร่งใสของ สถานศึกษา
40 รายงานการกำกับ ติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปีรอบ 6 เดือน แสดงความก้าวหน้าในการดำเนิน งานตามแผนปฏิบัติการป้องกัน การทุจริตตามข้อ 39
41 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี แสดงผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติการป้องกันการทุจริต
ตัวชี้วัดย่อยที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต
15. มาตรการส่งเสริมความโปร่งใสและป้องกันการทุจริตภายในหน่วยงาน
42 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา แสดงการวิเคราะห์ผลการประเมิน คุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาอาชีวศึกษาย้อนหลัง 1 ปีงบประมาณ
43 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริม คุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา มีข้อมูลรายละเอียดการนำมาตร การเพื่อส่งเสริม คุณธรรมและความโปร่งใสภายใน หน่วยงานในข้อ42 ไปสู่การปฏิบัติอย่างเป็นรูปธรรม