นายภูวดล มิ่งขวัญ
ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์
เปิดประตูสู่ความโปร่งใส
การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ
Integrity and Transparency Assessment : ITA
วิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์
เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการสร้างความรู้ความเช้าใจวิธีการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงาน (ITA)
ระหว่างวันที่ ๖๒- ๒๔ มิถุนายน ๒๕๖๕ ณ โรงแรมบลูเวฟ โอเทล อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคึรึขันธ์
ITA 2022 เปิดประตูสู่ความโปร่งใส
ตัวชี้วัดที่ 1-8
ข้อมูลแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายในและภายนอก
ตัวชี้วัดที่ 9.1 ข้อมูลพื้นฐาน
▶ 01 โครงสร้าง
● แผนภูมิโครงสร้างการบริหารสถานศึกษา
▶ 02 ข้อมูลผู้บริหาร
▶ 03 อำนาจหน้าที่
● มอบหมายหน้าที่และความรับผิดชอบในการปฏิบัติราชการ ประจำปีการศึกษา 2565
● คู่มือการบริหารสถานศึกษา 2565
▶ 04 แผนยุทธศาสตร์หรือแผนพัฒนาหน่วยงาน
● แผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
● รูปเล่มแผนกลยุทธ์ ระยะ 3 ปี 2564-2566 (ฉบับล่าสุด)
● สรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
● แผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566
▶ 05 ข้อมูลการติดต่อ
▶ 06 กฎหมายที่เกี่ยวข้อง
● พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ฉบับ 1
● พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ฉบับ 2
● พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ฉบับ 3
● พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 ฉบับ 4
● พระราชบัญญัติการอาชีวศึกษา พ.ศ.2551
● พระราชบัญญัติว่าด้วยเรื่องการระทำความผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2560
● พระราชบัญญัติ ข้อมูล ข่าวสาร ของ ราชการ พ.ศ.2540
● พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน มาตรา ๖ การบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี 2546
การบริหารงาน
▶ 07 ข่าวประชาสัมพันธ์
การปฏิสัมพันธ์ข้อมูล
▶ 08 Q&A
▶ 09 Social Network
ตัวชี้วัดที่ 9.2 การบริหารงาน
▶ 010 แผนปฏิบัติราชการประจำปี
▶ 011 รายงานกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปี รอบ 6 เดือน
● รายงานงบประมาณประจำปี พ.ศ. 2564 ไตรมาศที่ 1
● รายงานงบประมาณประจำปี พ.ศ. 2564 ไตรมาศที่ 2
● รายงานงบประมาณประจำปี พ.ศ. 2565 ไตรมาศที่ 1
▶ 012 รายงานผลการดำเนินงานประจำปี
● รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564
● สรุปผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2565
▶ 013 คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงาน
● คู่มือการปฏิบัติตามระบบการควบคุมการเงินของหน่วยงานย่อย
●ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา 2552
การให้บริการ
▶ 014 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ
●ระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา 2552
● คู่มือการให้บริการด้านงานทะเบียน
● คู่มือขั้นตอนการรับบริการงานกิจกรรมนักเรียน นักศึกษา
● คู่มือการให้บริการด้านงานพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน
● คู่มือการให้บริการด้านงานพัฒนางานวางแผนและงบประมาณ ฝ่ายแผนงานและความร่วมมือ
▶ 015 ข้อมูลเชิงสถิติการให้บริการ
▶ 016 รายงานผลการสำรวจความพึงพอใจการให้บริการ
● รายงานสรุปผลประเมินความพึงพอใจโครงการ Fix it -จิตอาสา (แบบถาวร) ปี 2564
▶ 017 E-Service
● ระบบบริหารจัดการงานสถานศึกษา
● ระบบการตรวจผลการเรียนออนไลน์ (สำหรับผู้ปกครอง)
● ระบบงานวัดผลประเมินผล และบันทึกผลการเรียนรู้
● ระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน
● Facebook วิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์
● ช่องทางการแสดงความคิดเห็น การร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
ตัวชี้วัดที่ 9.3 การบริหารเงินงบประมาณ
▶ 018 แผนการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี
▶ 019 รายงานการกำกับติดตามการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี รอบ 6 เดือน
● รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณ เดือน ต.ค.-มี.ค 2565
▶ 020 รายงานผลการใช้จ่ายงบประมาณประจำปี 2564
การจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
▶ 021 แผนการจัดซื้อจัดจ้างหรือแผนการจัดหาพัสดุ
▶ 022 ประกาศต่าง ๆ เกี่ยวกับการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุ
▶ 023 สรุปผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุรายเดือน
▶ 024 รายงานผลการจัดซื้อจัดจ้างหรือการจัดหาพัสดุประจำปี
ตัวชี้วัดที่ 9.4 การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
▶ 025 นโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
▶ 026 การดำเนินการตามนโยบายการบริหารทรัพยากรบุคคล
▶ 027 หลักเกณฑ์การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล
● หลักเกณฑ์และวิธีการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย
● หลักเกณฑ์และวิธีการเลื่อนเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา (ที่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ)
● การประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
● การเลื่อนเงินเดือนของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
● แบบประเมินการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งผู้ช่วย
● การเลื่อนขั้นค่าจ้างลูกจ้างประจำของส่วนราชการตามระบบใหม่ ณ วันที่ 1 ตุลาคม
● หลักเกณฑ์และวิธีการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานของลูกจ้างประจำของส่วนราชการ
● หลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู (มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ)
ตัวชี้วัดที่ 9.5 การส่งเสริมความโปร่งใส
▶ 029 แนวปฏิบัติการจัดการเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
● เงื่อนไขการรับเรื่องร้องเรียนทุจริต
▶ 030 ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนและประพฤติมิชอบ
▶ 031 ข้อมูลเชิงสถิติเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
การเปิดโอกาสให้เกิดการมีส่วนร่วม
ตัวชี้วัดที่ 10.1 การดำเนินการเพื่อป้องกันการทุจริต
เจตจำนงสุจริตของผู้บริหาร
▶ 034 นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
▶ 035 การมีส่วนร่วมของผู้อำนวยการสถานศึกษา
● โครงการพัฒนาเยาวชนสร้างสรรค์ นักตรวจสอบทุจริต คอร์รัปชัน จังหวัดบุรีรัมย์
การประเมินความเสี่ยงเพื่อป้องกันการทุจริต
▶ 036 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบประจำปี
▶ 037 การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ
▶ 038 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กรตามมาตรฐานทางจริยธรรม
● นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy)
แผนป้องกันการทุจริต
▶ 039 แผนปฎิบัติการป้องกันการทุจริต
▶ 040 รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี รอบ 6 เดือน
▶ 041 รายงานผลการดำเนินการป้องกันการทุจริตประจำปี
ตัวชี้วัดที่ 10.2 มาตรการภายในเพื่อป้องกันการทุจริต
▶ 042 มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
▶ 043 การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในสถานศึกษา
● โครงการพัฒนาเยาวชนสร้างสรรค์ นักตรวจสอบทุจริต คอร์รัปชัน จังหวัดบุรีรัมย์
หนังสือเชิญเข้าร่วม , ภาพการเข้าร่วม , ภาพรางวัลการนำเสนอสื่อ
● รายงาน strong จิตพอเพียงต้านทุจริต 23/12/2565
ที่อยู่สถานศึกษา
วิทยาลัยเทคนิคบุรีรัมย์ สังกัดสํานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา
322 ถ.จิระ อ.เมือง ต.ในเมือง อ.เมืองบุรีรัมย์ จ.บุรีรัมย์ 31000
โทรศัพท์: 044-611079
โทรสาร: 044- 611472
เว็บไซต์ : www.btec.ac.th
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.)
319 ถนนราชดำเนินนอก เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300
โทร : 0-2026-5555
แฟกซ์ : 0-2282-0855
เว็บไซต์ : http://www.vec.go.th
ติดต่อหน่วยงานสำนักงาน ป.ป.ช.
สำนักประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส
สำนักงานคณะกรรมการป้องกันและปราบปรามการทุจริตแห่งชาติ
เลขที่ 361 ถ.นนทบุรี ต.ท่าทราย อ.เมืองนนทบุรี จ.นนทบุรี 11000
ติดต่อสอบถามได้ที่ Line @ITAS
ข้อมูลเพิ่มเติม https://itas.nacc.go.th