Цель - научиться проводить простые опыты с водой самостоятельно (с помощью родителей) в домашних условиях.
Задачи:
Научиться наблюдать и делать выводы
Посмотреть мультфильм и ответить на вопросы
Выполнить игровые задания
Провести опыты с водой в домашних условиях, сфотографировать и прикрепить на доску полученный результат
Вопросы к мультфильму 1:
Почему вода из пакета, который проткнули острым предметом, не вытекла?
А теперь, попробуйте повторить этот опыт вместе с родителями (или другими взрослыми).
Вопросы к мультфильму 2:
Куда исчезла вода со стола и почему?
Перечислите все состояния воды
Когда вода становится твердой (лед), жидкой (вода), газообразной (пар)?
Выберите из предложенных опытов один или два и проведите его вместе с родителями. Ход эксперимента и результат зафиксируйте на фото и прикрепите его на доску (как это сделать см.инструкцию), не забудьте подписать свою фамилию и имя.
Варианты опытов с водой:
Всасывание воды.
Поставьте в подкрашенную акварельными красками воду цветок или лист пекинской капусты и понаблюдайте, как измениться его окрас. Ход эксперимента и его результат зафиксируйте на фото и прикрепите его на доску.
Предметы, впитывающие воду и не впитывающие воду.
Возьмите разные предметы (х\б салфетку, пластмассовую игрушку, полиэтиленовый пакет, шерстяную варежку, бумага, бумажная салфетка и т.д.). Подумай, какие предметы впитывают воду, а какие нет? А теперь, проверь свои предположения. Ход эксперимента и его результат зафиксируйте на фото и прикрепите его на доску.
Вода бывает холодной, теплой, горячей.
Поставьте три сосуда с водой: в одном холодная вода, в другом – теплая, в третьем – горячая. потрогайте руками каждый из них. Что ты ощущаешь? Ход эксперимента и его результат зафиксируйте на фото и прикрепите его на доску.
Тонет не тонет
Налейте в тазик воды. Подготовьте следующие предметы: деревянный брусок или деревянную игрушку, пластмассовую игрушку, металлический болтик, карандаш, ракушку, камешки, чайную ложку, резиновый шарик, мячик и т.д. Опустите эти предметы в тазик с водой и понаблюдайте, какие из них утонут, а какие останутся на поверхности. Ход эксперимента и его результат зафиксируйте на фото и прикрепите его на доску.
Как ты думаешь, почему получилось так?
Что нового ты узнал сегодня?
Почему одни предметы тонут в воде, другие нет?
Почему одни предметы впитывают воду, другие нет?
Почему вода в одних водоемах (реках, озерах и морях) теплая, а в других все время холодная.