La unidad Interdisciplinaria que compendia dos asignaturas : Physical Education y Matemáticas en la elaboración y diseño de  "Mi Diario Deportivo"  para evidenciar en una tabla de doble entrada  que se puede quemar calorías de manera divertida en menos tiempo y con el  fin de poner en práctica algunos de los  Objetivos de Desarrollo Sostenible como Salud y bienestar(ODS 3), conocer ejercicios aeróbicos y anaeróbicos (ODS 5)  Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida y para todos.

Indagación

Los estudiantes en  base a su entendimiento  previo y el conjunto de conocimientos adquiridos de las dos asignaturas desarrollaran un conocimiento general en base a los ejercicios aeróbicos, anaeróbicos, movimientos corporales y expresiones artísticas corporales; en diferentes intensidades de trabajo que tienen relación directa con las diferentes escalas de quema calórica o consumo de energía además desarrollaran  un conocimiento general teórico de la aplicación de las fracciones, decimales y contextos de la vida real

Acción

Los estudiantes al culminar su proceso de elaboración del producto final (Mi Diario Deportivo) como un desafío grupal  de Acción y Servicio en la cual se podrá evidenciar en una tabla de doble entrada la perdida de calorías, estos datos serán de manera numérica usando fracciones, decimales y porcentajes.

Reflexión

La experiencia se  proyectará como el producto final hacia la comunidad educativa y contribuir a la difusión  de los ODS 3 (Salud y bienestar) y ODS 4 (Educación de calidad). 

Los estudiantes en esta etapa han tomado una conciencia con la necesidad de crear hábitos deportivos  como  una oportunidad para conocer y practicar los ejercicios anaeróbicos y aeróbicos y al mismo tiempo el estudiante podrá conocer  cuantas calorías a quemado.