COMPETENCIA

Aplicación del pensamiento creativo, crítico y reflexivo

Objetivo: Realizar un experimento social para observar y registrar las reacciones de las personas que transitan en el centro histórico de Quito, entregando pequeñas frases motivacionales diseñadas con Lettering y/o distintos elementos artísticos.  

Indagación:  Se investigó en la asignatura de psicología sobre el impacto emocional de un mensaje positivo y en Artes Visuales diseño artístico en los transeúntes. 

Acción:   Los estudiantes de segundo de bachillerato de la materia de Artes Visuales crean las tarjetas motivacionales para ser entregadas a los transeúntes en la Av. 24 de mayo en el centro histórico de Quito. Se graban las reacciones tanto de los estudiantes que entregan como de las personas que reciben las tarjetas artísticas motivacionales y posteriormente se sube a la plataforma TikTok del colegio. 

Reflexión:  Se reflexiona sobre la importancia en la estética comunicativa en las respuestas emocionales obtenidas, considerando las implicaciones del experimento para el ODS #3 y la promoción de la salud y el bienestar en la sociedad.