Mi interés es el tenis, sin embargo, el conocer, entender y trasmitir la importancia que tienen los dispositivos de seguridad en el uso de los autos convencionales para reducir la gravedad de las lesiones cuando ocurre una colisión me hizo replantearme el objetivo de aprendizaje de mi proyecto personal para diseñar una maqueta y compartir con niños de entre 6 y 7 años la importancia del autocuidado dentro del transporte familiar desde temprana edad.
Por tanto, debí indagar y aprender sobre como los dispositivos de seguridad diseñados e instalados en un vehículo de carreras que previenen lesiones graves o fatalidades cuando ocurre un accidente para poder instalrlos en mi prototipo, de modo que se pueda “Garantizar la adopción en todos los niveles de decisiones inclusivas, participativas y representativas que respondan a las necesidades” como lo promulga la meta 16.7 del ODS 16
Finalmente, mi mayor aprendizaje en el proceso de creación de mi proyecto personal fue la preparación, organización y difusión de la presentación que esta sea atractiva e interesante para los niños y ellos entiendan, compartan y practiquen las normas de seguridad dentro del vehículo corresponsabilizándose de su cuidado y necesidades.
Autor: David Ricardo Dávila Martínez
Maqueta de una casa para personas usuarias de silla de ruedas.
Se realizan adecuaciones con relación al uso del espacio para que sea funcional y accesible.
Se evitan las gradas y se analiza las medidas de puertas y del espacio para el tránsito, tomando en cuenta el mobiliario.
Sirvió como propuesta para poder crear casas de este tipo, promoviendo la sostenibilidad al utilizar la construcción ecológica y la inclusión social.
Autor: Julián Flores
El Proyecto CAS de Olimpiadas Especiales, consiste en el trabajo directo con todos los jóvenes que practican muchas disciplinas deportivas.
El objetivo principal, es el de ayudar en todos los entrenamientos, capacitaciones y procesos que tienen que seguir los jóvenes para poderse presentar en los diferentes campeonatos nacionales o internacionales.
Todos los jóvenes tienen diferentes tipos de condiciones especiales, pero no es obstáculo para alcanzar excelentes resultados en las diferentes disciplinas que los jóvenes practican todos los días sábado en el parque de la Carolina Cruz del Papa.
Los estudiantes del ISM, proporcionan a todos los atletas, refrigerios, accesorios necesarios para su entrenamiento.
Los jóvenes deportistas se han presentado en algunos torneos, y con el apoyo directo del ISM, han logrado conseguir importantes reconocimientos y beneficios de alianzas entre distintas instituciones.
El Proyecto CAS de los Cafetos, consiste en el acompañamiento y trabajo directo con uno de los Hogares de abuelitos de la ciudad.
El objetivo principal, es ayudar a los 15 abuelitos de escasos recursos, que por distintas razones han sido abandonados u olvidados por sus familiares.
Se firmó un convenio institucional con la Cruz Roja Ecuatoriana, que con el trabajo en conjunto entre instituciones, se ha logrado cubrir áreas muy importantes en el cuidado y bienestar de todos los abuelitos del lugar.
Los señores paramédicos se encargan de realizar chequeos periódicos y tener una historia clínica actualizada, adicional son quienes dan ayuda directa en caso de emergencias o si algún abuelito requiere ayuda.
Nuestros estudiantes han aprendido mediante capacitaciones, el correcto manejo de los abuelitos y es importante ya que se trabaja en las áreas emocionales, psicosensométricas, motricidad fina y gruesa, entre otras áreas.
Para la Navidad Solidaria, se pudo coordinar para poder tenerles a todos los abuelitos en nuestras instalaciones del ISM, teniendo como resultado un programa en donde se pudo reunir a 100 abuelitos de diferentes ancianatos, e iglesias de la parroquia. Toda la comunidad educativa pudo compartir y conocerles personalmente a los abuelitos, teniendo una experiencia muy emotiva para todos.