Durante el proyecto centrado en el ODS 11 (Ciudades y comunidades sostenibles), los estudiantes participaron en una obra de teatro donde representaron situaciones relacionadas con los servicios básicos y los patrimonios culturales. A través de esta experiencia teatral, reflexionaron sobre la importancia de garantizar un acceso equitativo a servicios esenciales como agua potable, saneamiento, electricidad y transporte en todas las comunidades. También discutieron la problemática de las comunidades que carecen de estos servicios y exploraron soluciones sostenibles.
"ACTUANDO POR UN FUTURO SOSTENIBLE"
En las reflexiones posteriores, los estudiantes profundizaron en las consecuencias de la falta de servicios básicos en la calidad de vida y el bienestar de las personas. Se enfatizó la importancia de implementar soluciones que sean ambiental y socialmente responsables. En relación al transporte sostenible, se promovió el uso de alternativas respetuosas con el medio ambiente, como bicicletas, transporte público eficiente y caminos peatonales, para reducir la contaminación y mejorar la calidad del aire en las ciudades. Asimismo, se reflexionó sobre la importancia de preservar los patrimonios culturales, incluyendo monumentos, sitios históricos y tradiciones culturales. Los estudiantes reconocieron el valor de estos patrimonios para la identidad y diversidad de las comunidades, así como su papel en la promoción del turismo sostenible. A través de la obra de teatro y las reflexiones, los estudiantes adquirieron conciencia sobre la importancia de garantizar servicios básicos equitativos, promover el transporte sostenible y preservar los patrimonios culturales como parte fundamental de la sostenibilidad urbana.