Головна сторінка

 АС ІРЦ      https://ircenter.gov.ua/

Посилання на сайт КУ "ІРЦ Сумського раойну "  https://sites.google.com/view/sumyircrayon/

Наша сторінка у Фейсбук : https://www.facebook.com/groups/ircsumyrain/ 

Графік проведення комплексної психолого педагогічної оцінки  у 2023 році 

Січень

13.01.2023, 20.01.2023, 27.01.2023

Лютий

03.02.2023, 10.02.2023, 17.02.2023, 24.02.2023

Березень

03.03.2023, 10.03.2023, 17.03.2023, 24.03.2023, 31.03.20223

Квітень

07.04.2023, 14.04.2023, 21.04.2023, 28.04.2023,

Травень

05.05.2023, 12.05.2023, 19.05.2023, 26.05.2023

Червень

02.06.2023, 07.06.2023, 09.06.2023, 10.06.2022, 14.06.2023, 16.06.2023, 21.06.2023, 23.06.2023, 28.06.2023

Липень

 --------

Серпень

16.08.2023, 18.08.2023, 23.08.2023, 25.08.2023,30.08.2023

 Вересень

01.09.2023, 08.09.2023, 15.09.2023, 22.09.2023, 29.09.2023

Жовтень

06.10.2023, 1310.2023, 20.10.2023, 27.10.2023.

Листопад

03.11.2023, 10.11.2023, 17.11.2023, 24.11.2023

Грудень

01.12.2023, 08.12.2023, 15.12.2023, 22.12.2023, 29.12.2023


1 листопада 2018 року розпочала  роботу комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр Сумського району Сумської області».

 З 1 січня 2021 року відповідно до  рішення першої сесії восьмого склаикання Степанівської селищної ради змінено назву на комунальна установа Степанівської селищної ради Сумського району Сумської області.

КУ "Інклюзивно-ресурсний центр Степанівської селищної ради" має на меті забезпечення психолого-педагогічного супроводу дітей з особливими освітніми потребами та надання корекційно-розвиткових послуг. 

В штаті ІРЦ працюють фахівці (консультанти) різних напрямів: практичні психологи, вчителі-логтопеди, вчитель-реабілітолог, вчитель-дефектолог. Спеціалісти проводять комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку та корекційні заняття.

Діяльність ІРЦ здійснюється з дотриманням наступних принципів:


Мета та завдання діяльності центру

Рівність права на освіту - кожній дитині!

Забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти шляхом забезпечення системного кваліфікованого супроводу

Комплексна оцінка потреб дитини

Проведення комплексної оцінки з метою визначення особливих освітніх потреб дитини

Послуги педагогів та психолога

Надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами

Підтримка

Участь педагогічних працівників ІРЦ в командах психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладах загальної середньої та дошкільної освіти

Реєстр закладів освіти та фахівців

Ведення реєстру закладів освіти, а також реєстру фахівців, які надають психолого-педагогічні та корекційно-розвиткові послуги дітям з особливими освітніми потребами

Допомога колегам

Надання методичної допомоги педагогічним працівникам закладів освіти з інклюзивною формою навчання