HUM01861 – Introdução ao Pensamento Filosófico, 2026-I, Dept. Filosofia UFRGS, Prof. Rogério Severo, aulas na sala 201 do prédio 43324, segundas-feiras às 13h30min. Três aulas serão ministrada por Ivan Quintana, mestrando em filosofia.
Este é um curso introdutório à filosofia em que se fará uma apresentação panorâmica da disciplina. Um texto clássico será lido e discutido a cada aula. Cada um é representativo de alguma das principais áreas da filosofia. É importante que todos leiam esses textos antes das aulas. Textos complementares serão igualmente indicados, cuja leitura é recomendável.
Serão feitas duas avaliações (provas dissertativas) com perguntas a respeito desses textos, que devem ser respondidas de modo claro, verdadeiro e bem justificado. Não haverá consulta aos textos durante as provas.
Programa:
1. (02/03) Perspectivas
Leitura obrigatória: Eduardo Viveiros de Castro, "Os pronomes cosmológicos e o perspectivismo ameríndio"
Leitura complementar: Jorge Luis Borges, "Tlön, Uqbar, Orbis Tertius"
Para ler e apreciar: Konstantino Kaváfis, Ítaca
2. (09/03) Verdade, validade, inferência, contradição
Leituras obrigatórias: Aristóteles, Metafísica Γ 4;
David Hume, "Sinopse de um livro recentemente publicado intitulado Tratado da Natureza Humana"
Para ler e sorrir: Max Shulman, "O amor é uma falácia"
3. (16/03) A profissão de ignorância de Sócrates
Leitura obrigatória: Platão, Defesa de Sócrates [disponível também na biblioteca, coleção 'Os Pensadores'; em algumas traduções, o título do texto é Apologia de Sócrates -- mas cuidado: há uma outra Apologia de Sócrates escrita por Xenofonte. O texto que leremos foi escrito por Platão.]
Leituras complementares: Michael Forster, "Socrates' profession of ignorance";
Platão, Críton;
Pierre Hadot, Exercícios espirituais e filosofia antiga
4. (23/03) Liberdade de expressão
Leitura obrigatória: John Stuart Mill, Sobre a liberdade, capítulo 2
Filme (documentário) recomendado: Mighty Ira (pode ser assistido aqui)
5. (30/03) Conhecimento
Leitura obrigatória: Platão, Teeteto
Leituras complementares: Descartes, Primeira Meditação
Oswaldo Porchat, "Sobre o que aparece"
6. (06/03) Arte [aula ministrada por Mariana Vasconcellos; ver slides aqui]
Leitura obrigatória: Arthur Danto, "O mundo da arte"
Leituras complementares: Arthur Danto, A transfiguração do lugar-comum (pp. 33-37)
Jorge Luis Borges, "Pierre Menard, autor do Quixote"
7. (13/04) Mentes
Leitura obrigatória: Descartes, Segunda Meditação
Leituras complementares: Correspondência entre Descartes e Elisabeth;
A metafísica naturalizada de Iain McGilchrist
8. (27/04) Ciência
Leitura obrigatória: Alan Chalmers, O que é ciência, afinal? (Capítulos I e XIII)
9. (04/05) Morte
Leitura obrigatória: Platão, Fédon (pp. 10-16 e 60-62)
Leitura complementar: Epicuro, Carta a Meneceu
Outras leituras: Norbert Elias, A solidão dos moribundos
Philippe Ariès, História da morte no Ocidente
Elisabeth Kübler-Ross, Sobre a morte e o morrer
Albert Camus, O mito de Sísifo
10. (11/05) Prova dissertativa
No dia da prova, serão sorteadas três das seguintes questões, a serem respondidas individualmente, sem consulta e em no máximo uma página. As respostas devem ser redigidas de modo claro e as afirmações feitas devem ser justificadas.
1. Distinga a cosmologia ameríndia da cosmologia ocidental, com base no texto de Eduardo Viveiros de Castro (aula 1).
2. Por que o Princípio de Não Contradição não pode ser demonstrado, segundo Aristóteles (Metafísica, Livro Γ, 4; aula 2)?
3. Reconstrua as críticas feitas por Sócrates a seus acusadores na Defesa de Sócrates, de Platão (aula 3).
4. Que razões J. S. Mill apresentou para o direito à liberdade de expressão (aula 5)?
5. Explique as três condições do conhecimento apresentadas por Platão no diálogo Teeteto (aula 6)?
6. Explique a concepção de arte de Arthur Danto no ensaio "O mundo da arte" (aula 8).
7. Como Descartes distingue corpos e mentes na Segunda Meditação (aula 7)?
8. Diferencie as concepções realistas e instrumentalistas da ciência, segundo Chalmers (aula 8).
11. (18/05) O sentido da vida
Leitura obrigatória: Henry David Thoreau, "A vida sem princípio" [original, em inglês, aqui]
Leitura complementar: João Cabral de Melo Neto, "Morte e vida severina"
12. (25/05) Deus
Leitura obrigatória: Santo Anselmo, Proslogion, capítulos II–IV, p. 12–14.
Leitura complementar: David Hume, Diálogos sobre a Religião Natural, Partes II–V.
13. (01/06) Ética
Leitura obrigatória: Aristóteles, Ética a Nicômaco, Livros I e VII
14. (08/06) Inteligência artificial
Leitura obrigatória: Alan Turing, Máquinas computacionais e inteligência
Leitura complementar: John Searle, "Mentes, cérebros e programas"
15. (15/06) Natureza humana
Leitura obrigatória: Paulo Abrantes, "Uma mente embebida em cultura"
Leitura complementar: Bruno Guedes Santiago, "Estratégias para o dilema do prisioneiro e a evolução da cooperação"
16. (22/06) Política
Leitura obrigatória: Thomas Sowell, Conflito de visões
17. (29/06) Prova dissertativa
No dia da prova, serão sorteadas três das seguintes questões, a serem respondidas individualmente, sem consulta e em no máximo uma página. As respostas devem ser redigidas de modo claro e as afirmações feitas devem ser justificadas.
No Fédon, Platão [...]
Em "A vida sem princípio", Thoreau argumenta que o trabalho feito apenas por dinheiro não vale a pena ser realizado e que a preocupação com o noticiário é uma distração. Por que ele diz isso?
Apresente e comente o argumento ontológico de Santo Anselmo.
Em que consiste a "eudamonia", tal como apresentada por Aristóteles na Ética a Nicômaco?
Segundo Alan Turing, máquinas podem pensar?
Quais são as características da mente humana, segundo Paulo Abrantes?
Em que consistem as visões restrita e irrestrita da natureza humana, segundo Thomas Sowell?
18. (06/07) Recuperação (prova dissertativa)