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DOCENTE DE INVESTIGACIÓN EN METODOLOGÍA CONCEPTUAL : ANGÉLICA MONTILLA P.

ANIMALES DE LA GRANJA

Preescolar

ENFOQUE DESCRIPTIVO:

El Diseño de investigación descriptivo el cual se desprende del método científico que implica observar y describir el comportamiento de un sujeto sin influir sobre él de ninguna manera.

TUTORES PRÁCTICOS : SANDRA BRICEÑO Y CRISTINA CHAVEZ .

PRODUCTO : MANUALIDADES Y ALCANCÍAS

ENLACE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

TERNURIGRANJA

LA HUERTA

Grado 1

ENFOQUE EXPLORATORIO:

Este enfoque no intenta dar explicación respecto del problema, sino sólo recoger e identificar antecedentes generales, números y cuantificaciones, temas y tópicos respecto del problema investigado, sugerencias de aspectos relacionados que deberían examinarse en profundidad en futuras investigaciones.

TUTOR PRÁCTICO : LADY ROMERO .

PRODUCTO: ALIMENTOS

ENLACE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

HUERTALANDIA

Deforestación en la Amazonía

Grado 2

ENFOQUE PREDICTIVO:

En este enfoque se plantea predecir fenómenos o hechos basándose en datos anteriores y técnicas cuantitativas tales como regresión múltiple o análisis causal.

TUTOR PRÁCTICO :

NEIDY CAMACHO.

PRODUCTO: ÚTILES ESCOLARES

ENLACE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

ECOESCOLAR

Teatro

Grado 3

ENFOQUE ACCIÓN PARTICIPACIÓN:

Es un enfoque de investigación y aprendizaje colectivo de la realidad, basado en un análisis crítico con la participación activa de los grupos implicados, que se orienta a estimular la práctica transformadora y el cambio social.

TUTOR PRÁCTICO : CLAUDIA URBINA.

PRODUCTO: OBRA DE TEATRO Y TÍTERES.

ENLACE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

DIVERTEATRO

VITRAL

Grado 4

ENFOQUE EXPERIMENTAL: Se experimenta con una variable independiente que puede ser manipulada si así lo desea el investigador, esto implica que habrá una intervención o experimentación.

TUTOR PRACTICO : JOHANNA MORA Y SANDRA DURAN.

PRODUCTO: VITRALES EN DIFERENTES MATERIALES.

ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

FITRALES

VITRALICARTON

VITRALES FANTÁSTICOS

COMPUVITRALES

TÉCNICA SCREEN

Grado 5

ENFOQUE MÉTODO CIENTÍFICO:

Este enfoque es una serie de pasos sistemáticos e instrumentos que nos darán como resultado un producto final.

TUTOR PRÁCTICO: ESTEBAN GARCÍA

PRODUCTO: ESTAMPADOS TEXTILES

ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

IMAGINATION

CRAZYOWL

BOLSIKAWI

EXPLOSIÓN DE COLORES

MUEBLES VITANGE

Grado 6

ENFOQUE CORRELACIONAL TIPO 1:

Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación existente entre dos variables.

TUTOR PRACTICO : BYRON NARVÁEZ

PRODUCTOS : CAJAS DECORADAS EN MADERA

ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

EQUIPO VINTAGE

EL RINCÓN DEL ARTESANO

EL RINCÓN DE LOS INGENIEROS VINTAGE

MESAS DE CREATIVIDAD

SENDERO ECOLÓGICO

Grado 7

ENFOQUE CORRELACIONAL TIPO 2

Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación existente entre más de dos variables.

TUTOR PRACTICO :

JOHANSSON CESPEDES

PRODUCTO : PRODUCTOS DE JARDINERÍA

ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

WAYLLA SUNKKU

SENDERO ECOLÓGICO

MATERAS LOCAS

ECO-WORLD

FRESH PLANTS

NATURAL BORN RECYCLERS

ECONOMÍA AZUL


Grado 8

ENFOQUE EXPLICATIVO:

Es aquella que tiene relación causal, no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

TUTORES PRÁCTICOS :

CRISTIAN LADINO

PRODUCTO : PRODUCTOS DE USO COTIDIANO

ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

LIGHT

BLUE WORLD

ECO BLUE

VINK

VECTOR AZUL

CAMINO AZUL

FAMONU Y FAMONUC

Grado 9

ENFOQUE HISTÓRICO:

Fenómenos que acontecieron en el pasado basándose en fuentes históricas o documentos. Se basa fundamentalmente en describir los hechos.

TUTOR PRACTICO :

NILSHON PULIDO

PRODUCTO : FAMONUC Y FAMONU


ENLACES PROYECTO DE INVESTIGACIÓN :

CONGREGACIÓN HIJOS DE LA SAGRADA FAMILIA

ONU MUJERES

DOMP

UNICEF

OCHA


EXPO DREAM DAY

Grado 10

ENFOQUE ETNOGRÁFICO:

La investigación etnográfica constituye la descripción y análisis de un campo social específico, una escena cultural determinada.

TUTOR PRACTICO :

PAULA AMAYA


TESIS

Grado 11

Este tipo de investigación permite al estudiante asumir autonomía frente a un proceso académico , de manera que pueda vincular su proyecto de vida con un interés profesional , en donde se desarrolla una matriz investigativa base fundamental para la construcción de su tesis.

TUTOR PRACTICO :

ANDREA LOZANO , JAIME APARICIO