Invader Valdepeñas

¿Te apetece jugar a descubrir un tesoro recorriendo DIEZ de los cuarenta mosaicos que hay repartidos por Valdepeñas?

Para pasar a la etapa 1, dirígete a estas coordenadas

N 38° 45.470 W 003° 23.138         

después,

pulsa aquí para la pista de la etapa 1

En los cursos 2022_23 y 2023_24, desde el departamento de Dibujo del IES Bernardo de Balbuena de Valdepeñas, se programó
una actividad con el alumnado de 3º de ESO en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual, consistente en la realización de mosaicos relacionados con Valdepeñas, para su instalación en el entorno urbano de la ciudad, en colaboración con A.F.A.D. ( Asociación de
Familiares y Amigos de la persona con Discapacidad)

La actividad se relaciona con el artista francés INVADER y su obra.
Invader es el pseudónimo de un conocido artista urbano francés, nacido en París en 1969, cuya obra se basa en la cruda pixelación de los videojuegos de 8 bits de los años "setenta a los ochenta".
Estudió en la Escuela de Bellas Artes de París y comenzó a exponer sus obras por la calle a finales de 1990 ya que, como a muchos otros artistas contemporáneos, le resultaba muy complejo que su obra llegara a distintos museos y galerías. Su fama se disparó al aparecer en el documental Exit through the gift shop, en el que aparecen otros artistas reconocidos como Shepard Fairey o Banksy.
Tomó su nombre del juego de arcade de 1978 Space Invaders, y gran parte de su trabajo se compone de baldosas cerámicas cuadradas inspiradas en personajes de videojuegos.
A pesar de que prefiere permanecer incógnito, y guarda su identidad cuidadosamente, sus creaciones distintivas se pueden ver en muchos lugares muy visibles en más de 65 ciudades de 33 países. Tiene documentos de cada intervención que ha hecho en cada ciudad como una "Invasión", y ha publicado libros y mapas de la ubicación de cada uno de sus mosaicos de la calle.
Además de trabajar con azulejos, Invader es uno de los principales proponentes de mosaicos de interior creados utilizando pilas de cubos de Rubik, en un estilo al que se refiere como "Rubikcubismo".

El proyecto consiste en la participación de unos 100 alumnos y alumnas de los grupos de 3º de ESO del IES Bernardo de Balbuena junto con A.F.A.D.
1. En un primer lugar, la unidad didáctica comienza con el estudio del Punto como unidad básica del Lenguaje Visual, presentando el mosaico como referencia. Más concretamente, el artista Invader.
El alumnado elabora distintos proyectos de dibujos pixelados a modo de mosaico sobre papel cuadriculado, utilizando lápices y rotuladores de colores.
2. La siguiente fase de la actividad, consiste en la seleccióon y elaboración de los modelos.

3. Para su construcción, se necesitan teselas que serán fabricadas en la sede de A.F.A.D. por sus usuarios en colaboración con nuestro alumnado, utilizando los hornos cerámicos.En total más de 8000 teselas de 1cm2 de 12 colores diferentes hechas y esmaltadas de forma artesanal.

4. En una siguiente fase, cocidas ya las teselas, los grupos de 3º de ESO construyeron los mosaicos durante las sesiones correspondientes a Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Se invitó a la Asociación de Familiares y Amigos de las personas con Discapacidad (A.F.A.D.) a una jornada de convivencia en el IES Bernardo de Balbuena con el objetivo de realizar conjuntamente la actividad de forma integradora.

5. Realizados 40 mosaicos, de cuatro motivos diferentes relacionados con el vino y uno, con el queso manchego, se procedió a su instalación por todos los barrios de la localidad. 

Raúl Martín Moreno
Profesor de Educación Secundaria.
Departamento de Dibujo.
IES Bernardo de Balbuena.
Valdepeñas.