На сегодняшний день в Российской Федерации прослеживается острая нехватка инженерных кадров с высоким уровнем сформированности профессиональных компетенций, обладающих развитым инженерным мышлением, а также способных обеспечить развитие инновационных производств. При этом вопросы развития инженерного образования и формирования экономического потенциала страны актуальны как на региональном, так и на федеральном уровне. Президентом РФ даны поручения по формированию системы профессиональной ориентации и предпрофессиональной подготовки обучающихся в общеобразовательных учреждениях для повышения их мотивации к освоению инженерных направлений деятельности.

Исходя из отмеченного выше, можно заключить, что на сегодняшний момент первостепенной задачей является развитие школьного инженерно-технического образования. Поскольку именно в школе может быть заложен прочный фундамент для раскрытия потенциала будущих высококвалифицированных специалистов, которые смогут эффективно работать в инновационных и наукоемких областях мировой экономики. Следовательно, перед современной школой стоит цель, заключающаяся в совершенствовании образовательной среды, направленной на формирование инженерного мышления обучающихся.

Проект "ИнженерУм" направлен на совершенствование образовательной среды школы, направленной на формирование инженерного мышления обучающихся. На сайте проекта вы найдете отчеты о реализации проекта, протоколы заседаний творческой группы проекта, материалы, которые сможете использовать в своей работе.