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生活中的統計圖表

【教 學 活 動 】

活動目標：

1. 能識讀生活中統計圖表的意義。
2. 能知道統計圖表的便利性及多樣性。

活動時間：15分鐘

先備知識：

1. 電腦基本素養。
2. 資料與資訊的定義。

授課年級：七年級

內容程度：初階

教學準備概要：

1. 電腦教室網路連線正常。
2. 電腦教室教學廣播系統正常。

教學活動流程：

1. 教師播放教學動畫。
2. 教師說明將資料以統計圖表呈現，能讓人們快速理解資料的意義。
3. 教師開啟「用數據看台灣」，以「人生還長：壽命視覺化」為例，說明統計圖表的特色：

• 統計圖表將不同資料之間的關係視覺化。
• 統計圖表提昇人們識讀資料的速度。
• 統計圖表廣泛用於各種領域，並有許多類型的圖表。

4. 教師以「用數據看台灣」為例，引導學生認識統計圖表在生活中的應用。

評量或作業：請學生寫出3個統計圖表應用在日常生活的實例。

參考資料：

1. https://www.taiwanstat.com/statistics/
2. https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%B5%B1%E8%A8%88%E5%9C%96%E8%A1%A8

關鍵字：統計圖表、資料視覺化