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陣列程式設計實作

【教 學 活 動】

活動目標：能了解陣列陣列程式設計實作。

活動時間：15分鐘

先備知識：

1. 瀏覽器基本操作。
2. 演算法概念。
3. 陣列資料結構的概念與應用。
4. 程式語言概念。

授課年級：八年級

內容程度：高階

教學活動流程：

1. 老師複習資料結構-陣列概念。
2. 老師依據各班學生的程度決定使用圖像化或文字形程式語言實作，先展示程式執行的結果，也可分組合作學習。
3. 學生實作Scratch-判斷質數或樂透(以網站內之教學講義或影片輔助學生學習)。
4. 學生實作Python-排序(以網站內之教學講義或影片輔助學生學習)。
5. 老師巡堂觀察學生學習狀況。
6. 老師總結資料結構-陣列在程式設計的重要性。

注意事項：

教師依據各縣市各班學生的程度決定使用圖像化或文字形程式語言實作，可採用分組合作，教材可自行變化，以實作來幫助理解何謂陣列資料結構。

參考資料：

1. http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/21935/post/84348/415783
2. https://scratch.mit.edu/projects/68143020/
3. http://www.codeskulptor.org/

關鍵字：資料結構、陣列、抽象、質數、排序