所在位置:首頁/P-程式設計/P2-結構化程式設計/resources/P2-00007

推薦資源:https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442454

推薦教師:國立臺北教育大學楊凱翔

打磚塊範例動畫

【教 學 活 動】

活動目標:

  1. 能夠利用心智圖分析程式各角色所該運作的流程。
  2. 能夠製作出移動的效果。
  3. 能夠瞭解碰撞機制與編寫方式。
  4. 能夠利用變數製造得分與計時。

活動時間:45分鐘

先備知識:基本電腦素養、Scratch操作。

授課年級:八年級

內容程度:中階

教學準備概要:

  1. 電腦教室網路連線正常。
  2. Scratch編寫環境。

教學活動流程:

  1. 教師示範製作好的打磚塊遊戲,並讓學生試玩。
  2. 學生討論遊戲內的角色與動作。
  3. 學生討論如何以心智圖分析角色的運作。
  4. 教師教學各角色的程式拚塊方式(移動、變數、碰撞)。
  5. 學生完成程式。
  6. 教師說明變數與陣列的關係。

評量或作業:

  1. 請將打磚塊遊戲以心智圖繪之其角色關係與流程。
  2. 請試著做出一個專屬於自己的打磚塊遊戲。

參考資料:

  1. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442455
  2. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442456
  3. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442457
  4. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442458
  5. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442459
  6. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442460
  7. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442452
  8. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442453

關鍵字:Scratch、變數、心智圖