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推薦資源:https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442449

推薦教師:國立臺北教育大學楊凱翔

小精靈範例示範動畫

【教 學 活 動】

活動目標:

  1. 能夠使用動作指令製作出移動的效果。
  2. 能夠使用事件指令製作出碰撞到紅色而結束的效果。
  3. 能夠使用偵測指令製作出讓角色跟著鍵盤移動。
  4. 能夠利用變數製造得分與計時。

活動時間:45分鐘

先備知識:基本電腦素養、Scratch操作。

授課年級:八年級

內容程度:中階

教學準備概要:

  1. 電腦教室網路連線正常。
  2. Scratch編寫環境。

教學活動流程:

  1. 教師示範製作好的小精靈遊戲,並讓學生試玩。
  2. 學生討論遊戲內的角色與動作。
  3. 學生討論如何以心智圖分析角色的運作。
  4. 教師教學各角色的程式拚塊方式(動作、事件、偵測、變數)。
  5. 學生完成程式。
  6. 教師說明變數與陣列的關係。

評量或作業:

  1. 請將小精靈遊戲以心智圖繪之其角色關係與流程。
  2. 請試著做出一個專屬於自己的小精靈遊戲。

參考資料:

  1. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442450
  2. https://market.cloud.edu.tw/resources/web/1442451

關鍵字:Scratch、變數