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推薦教師:國立臺北教育大學楊凱翔

Scratch除錯方法及作品分享簡報

【教 學 活 動】

活動目標:

  1. 能夠分析其創作是否有問題、無法執行之處。
  2. 能夠在Scratch官網上註冊個人帳號。
  3. 能夠將自己的作品分享至Scratch官方網站。

活動時間:45分鐘

先備知識:基本電腦素養、能夠至Scratch編輯頁面。

授課年級:七年級

內容程度:中階

教學準備概要:

  1. 電腦教室網路連線正常。
  2. Scratch程式撰寫環境。

教學活動流程:

  1. 教師示範如何至Scratch編輯頁面,請學生進入自己的編輯畫面。
  2. 教師說明如何利用Scratch內的功能輔助偵錯。
  3. 學生練習利用Scratch內的輔助功能。
  4. 教師說明如何在Scratch官網上註冊帳號並分享作品。

評量或作業:

  1. 開啟一作品,利用輔助功能,找尋是否有無效之程式積木。
  2. 註冊一Scratch帳號,並且將自己的一作品上傳至網路上。

示範影片:https://scratch.mit.edu/explore/projects/all

關鍵字:Scratch、遊戲、動畫、視覺化積木組合式