推薦資源:https://docs.google.com/document/d/1GolyC62AUxIdEGNBwGczlsR-zsRlylJ25DRTkQi_t8I/edit#

推薦教師:國立臺北教育大學楊凱翔

初探 Scratch

【教 學 活 動 1】

活動目標:

  1. 如何註冊/登入scratch帳號。
  2. 如何記錄專案想法。
  3. 認識Scratch基本操作界面。

活動時間:80分鐘

先備知識:電腦操作。

授課年級:七年級

內容程度:初階

教學準備概要:

電腦教室網路連線正常、應用程式Scratch可以正常使用、老師先觀看過推薦資源內容。

教學活動流程:

依照推薦資源內第一課的內容進行教學。

評量或作業:

  1. 能夠讓腳色小貓往左移動10步。
  2. 呈上題,讓此小貓移動完畢後說:「你好」。

關鍵字:Scratch、程式設計

Scratch牛刀小試

【教 學 活 動 2】

活動目標:

  1. 認識Scratch工作室。
  2. 如何使用Scratch工作室管理專案。
  3. 了解專案開發過程。
  4. 學習除錯的過程及策略。

活動時間:80分鐘

先備知識:基本程式概念、電腦操作。

授課年級:七年級

內容程度:初階

教學準備概要:

電腦教室網路連線正常、應用程式Scratch可以正常使用、老師先觀看過推薦資源內容。

教學活動流程:

依照推薦資源內第二課的內容進行教學。

評量或作業:

  1. 請學生試著偵測此程式錯誤,讓所有腳色都能夠跳舞 https://scratch.mit.edu/projects/10437040/
  2. 請學生試著偵測此程式錯誤,讓小貓能夠當再次按下綠旗時能夠再回到原位 https://scratch.mit.edu/projects/10437249/

關鍵字:Scratch、程式設計