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整數與小數

【教 學 活 動】

活動目標：

1. 能讓學生了解JAVA程式語言的基本觀念。
2. 能讓學生了解如何利用JAVA語言定義整數與小數。

活動時間：15分鐘

先備知識：程式語言基本概念。

授課年級：七年級

內容程度：中階

教學準備概要：

電腦教室網路連線正常、應用程式eclipse可以正常使用、老師先觀看過推薦影片內容。

教學活動流程：

1. 節錄播放推薦資源網址中的教學影片或老師自行講解。
2. 請同學操作並抽選學生確認是否完成與理解評量題目。

評量或作業：

1. 利用影片提及的方式定義不同的整數與小數，並計算一兩題簡單的四則運算：

• 當我們想要設計一個變數儲存整數100，我們要如何編寫呢？
• 當我們想要利用變數與字串製作出100toys，並且能夠一同顯現時，我們要如何編寫呢？
• 當我們想要利用變數儲存小數3.5，我們要如何編寫呢？其與儲存整數的最大差別為何？

關鍵字：JAVA、程式設計