程式語言基本概念與應用1

〈推薦教師：新北市江翠國中呂天齡〉

【教 學 活 動 1】

活動目標：能了解程式語言基本概念與應用。

活動時間：15分鐘

先備知識：瀏覽器基本操作、演算法概念。

授課年級：七年級

內容程度：中階

教學活動流程：

  1. 學生觀看為何要學程式影片。
  2. 老師提問寫程式是甚麼?
  3. 學生實作按鍵精靈，理解寫程式是甚麼。
  4. 學生實作視覺化程式語言網站體驗-Blockly。

注意事項：

讓學生知道為何要學程式設計，以實作體驗來幫助理解程式語言的奧妙，不以任何文字程式語言實作，以視覺化程式語言訓練邏輯及運算思維的能力。

參考資料：

  1. Program the world兒童與少年程式設計教學計劃
  2. 程式教與學(李忠憲老師)
  3. 程式設計學習平臺的筆記
  4. code.org線上教學
  5. 創世神遊戲關卡
  6. http://jimmyscratchlab.blogspot.tw/2012/07/jforthblocks-processingjs-tutorial.html
  7. http://stream.kh.edu.tw/site/channels/143?locale=zh_tw
  8. e-game
  9. Google程式設計-聖誕老人追蹤器
  10. 踏進資訊Maker的第一步
  11. http://pydoing.blogspot.tw/
  12. http://pala.tw/begin-to-learn-python/

關鍵字：程式語言、程式設計、視覺化程式語言、Block


【教 學 活 動 2】

活動目標：能了解程式語言基本概念與應用。

活動時間：15分鐘

先備知識：瀏覽器基本操作、演算法概念。

授課年級：七年級

內容程度：中階

教學活動流程：

  1. 老師講解上次Blockly網站過關邏輯。
  2. 老師講解文字型程式語言的種類及自學資源。
  3. 學生實作非視覺化程式語言網站體驗-Blockly。

注意事項：

讓學生以實作體驗來幫助理解程式語言的奧妙，以部分文字程式語言片段實作，請學生預測執行結果，訓練邏輯及運算思維的能力。

參考資料：

  1. Program the world兒童與少年程式設計教學計劃
  2. 程式教與學(李忠憲老師)
  3. 程式設計學習平臺的筆記
  4. code.org線上教學
  5. 創世神遊戲關卡
  6. http://jimmyscratchlab.blogspot.tw/2012/07/jforthblocks-processingjs-tutorial.html
  7. http://stream.kh.edu.tw/site/channels/143?locale=zh_tw
  8. e-game
  9. Google程式設計-聖誕老人追蹤器
  10. 踏進資訊Maker的第一步
  11. http://pydoing.blogspot.tw/
  12. http://pala.tw/begin-to-learn-python/

關鍵字：程式語言、程式設計、視覺化程式語言、Blockly

程式語言基本概念與應用

〈推薦教師：屏東縣大同高中羅欣慧〉

【教 學 活 動 3】

活動目標：

  1. 讓學生了解為何要學習程式設計。
  2. 讓學生了解程式的功能及種類。
  3. 讓學生能思考及分享生活日常可以應用程式設計解決的問題。

活動時間：45分鐘

先備知識：學生會使用瀏覽器搜尋網站。

授課年級：七年級

內容程度：初階

教學活動流程：

1. 讓學生了解為何要學習程式設計

2. 讓學生了解程式的功能及種類

3. 讓學生分享生活日常可以應用程式設計解決的問題

  • 教師舉例說明(地圖及導航)。
  • 請學生分組討論10分鐘。
  • 請分組代表學生發表。
  • 給予回饋及積點獎勵。

評量方式：學生發表及學習單。

注意事項：

  1. 先將影片連結測試及開啟。
  2. 上課前將學生先分組。

參考資料：資訊科技概論(松崗出版社) 。

示範影片：

  1. https://www.youtube.com/watch?v=nKIu9yen5nc&feature=youtu.be
  2. https://www.youtube.com/watch?v=DBXZWB_dNsw

關鍵字：程式設計、程式語言