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資訊科技對人類生活之影響2

【教 學 活 動】

活動目標：能了解電腦的限制。

活動時間：15分鐘*4節

先備知識：瀏覽器基本操作。

授課年級：九年級

內容程度：初階

教學活動流程：

1. 觀看電腦限制影片。
2. 提問學生電腦有什麼做不到的事呢?
3. 老師說明造成電腦限制的原因。
4. 活動設計1：學生上網實作Limits on Arithmetic算術的限制。
5. 老師講解說明。
6. 活動設計2：學生上網觀看Limits on Components元件的限制-硬碟壞軌。
7. 老師說明講解SSD。
8. 活動設計3：學生觀看軟體的錯誤-除錯影片。
9. 老師講解軟體的限制。
10. 老師總解電腦的限制。

注意事項：

以活動引導為主，讓學生知道人類與電腦思維之不同，明白電腦有其極限或無法完成的事。

參考資料：

1. http://icm.mcs.kent.edu/research/bignumdemo.html
2. https://www.wolframalpha.com/examples/Math.html
3. https://www.youtube.com/watch?v=sxSIfp3Oqxg
4. https://www.youtube.com/watch?time_continue=60&v=Yv5W2Py4hYs
5. http://www.bestwise.com.tw/_trial_files/52mit00801/ch02.pdf

關鍵字：電腦限制、電腦運算限制、硬體、軟體、HDD、硬碟壞軌、SSD、除錯、Debug、算術限制