推薦資源：

  1. https://www.facebook.com/vitalon.org/videos/1516008715105346/
  2. http://law.moj.gov.tw/Digital/digital.aspx?id=79

(推薦資源可以各自搭配下列教學活動進行教學)

推薦教師：臺中市豐原國中林純夙

新鹼民運動

【教 學 活 動】

活動目標：

  1. 提升學生網路安全認知。
  2. 防止網路霸凌行為。
  3. 建立網路素養。

活動時間：15分鐘

先備知識：會使用電腦連結網頁、具有操作電腦的基本能力。

授課年級：八年級

內容程度：初階

教學準備概要：

  1. 觀賞並分析『新鹼民song啦！』所呈現的重點。
  2. 製作學習單(如下)。

教學活動流程：

  1. 請學生連結(下載)學習單。
  2. 帶領學生輸入(填寫)學習單第1題。
  3. 播放影片：https://www.facebook.com/vitalon.org/videos/1516008715105346/
  4. 帶領學生寫學習單第2題。
  5. 請學生自己寫學習單第3題。

評量或作業：

  1. 小組討論寫學習單第4題並分享。
  2. 老師補充說明學習單上網路霸凌求救方法。

關鍵字：資訊科技與人類社會、資訊倫理與法律

【 新鹼民運動 】學習單

班級：__________ 座號：__________ 姓名：_____________________


1. 在網路上發言具有攻擊性、嘲笑性、人身攻擊…讓人感到不舒服的這種人，被稱為：___________。

2. 台中市政府目前推動反網路霸凌的運動稱為：____________運動。

3. 新鹼民song中，何謂5 PEACE？

P

E

A

C

E

4. 上完這堂課，我應該如何當一個新鹼民？

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網路霸凌求救方法：

🌑 反霸凌24小時投訴專線：0800-200-885

🌑 教育部防制校園霸凌專區：http://140.111.1.88/

🌑 Facebook可舉報不實資料：http://www.facebook.com/help/?topic=reportabuse

🌑 Youtube安全中心 可檢舉不當影片：http://support.google.com/youtube/bin/request.py?hl=zh-Hant&contact_type=abuse

🌑 台灣展翅協會：http://www.ecpat.org.tw/

提供web885（網路幫幫我）諮詢熱線

提供web547熱線，可檢舉不當資訊

🌑 刑事警察局 拒絕網路霸凌：http://bullying.cib.gov.tw/