推薦資源：https://goo.gl/sjZM6k

推薦教師：新北市江翠國中呂天齡

資訊科技重要社會議題2

【教 學 活 動】

活動目標：能了解學生能明白數位落差的原因、影響及其利弊，並能規劃數位落差的解決方法。

活動時間：15分鐘*4節

先備知識：瀏覽器基本操作。

授課年級：八年級

內容程度：初階

教學活動流程：

  1. 教師介紹WebQuest背景、任務、過程、評分準則、網上資源、訂下目標。
  2. 教師帶領學生分組研讀資料、製作概念圖及工作學習單(「似無還有的隔閡－數位落差」探索網站工作紙)。
  3. 課後與其中一組進行過程中的面談。
  4. 報告製作指導。
  5. 各組進行報告。

注意事項：以分組報告及訪談為主。

參考資料：http://www.cquestgarden.com/view.php?id=343

關鍵字：數位落差、WebQuest、網路探究