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教育部資訊科技資源推薦計畫網站

所在位置:首頁/H-資訊科技與人類社會/H2-資訊科技合理使用原則/resources/H2-00006

推薦資源:http://ms2.ctjh.ntpc.edu.tw/~luti/105it-so-rational-using.htm

推薦教師:新北市江翠國中呂天齡

智慧財產權

【教 學 活 動】

活動目標:能了解資訊科技合理使用原則。

活動時間:15分鐘

先備知識:瀏覽器基本操作。

授課年級:七年級

內容程度:初階

教學活動說明:

  1. 老師提問學生智慧財產權是甚麼?有哪一些種類呢?
  2. 老師補充講解智慧財產權概念。
  3. 學生觀看智慧財產權-著作權案例影片。
  4. 學生討論上述影片是否有侵犯智慧財產權。
  5. 學生實作百萬小學堂-智慧財產權闖關遊戲。
  6. 老師巡堂觀察學生闖關狀況。
  7. 老師總結智慧產權及著作權。

注意事項:

以日常生活的案例說明,不要以教條式方式講解,以多媒體影片或動畫教學為主,比較讓學生有學習的動機並夠在日常生活實踐。

參考資料:

  1. 經濟部智慧財產局網站
  2. 著作權筆記網站
  3. https://www.youtube.com/watch?v=KHzyHlh6jU4
  4. https://www.youtube.com/watch?v=cbmJtnWOhOY

關鍵字:智慧財產權、著作權法、專利法、商標法

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