所在位置:首頁/H-資訊科技與人類社會/H2-資訊科技合理使用原則/resources/H2-00005
推薦資源:http://www.hres.chc.edu.tw/pclearning/950503learn/news.html
推薦教師:臺北市永吉國中陳怡莉
著作權
【教 學 活 動】
活動目標:
- 能知道著作權的定義。
- 能了解著作權的保護範圍。
- 討論著作權的案例- X分鐘看完電影系列短片侵害著作權嗎?
- 能知道使用網路資源時不違反著作權。
活動時間:15分鐘
先備知識:電腦網路素養。
授課年級:七年級
內容程度:初階
教學準備概要:電腦教室網路連線正常。
教學活動說明:
- 介紹何謂著作(著作權)。
- 老師透過簡報介紹著作權常見的侵權行為以及侵權行為可能產生的後果。
- 老師與學生討論解說著作權相關新聞-谷阿莫到底有沒有侵害著作權?
- 老師說明學生常犯錯的侵權事項(如非法抓圖片、下載影片、音樂等)。
- 請學生上網搜尋如何正確使用網路資源時不違反著作權。
評量或作業:請學生列出自己常犯的侵權行為,並說明該如何合理使用著作權。
關鍵字:著作權、著作權法