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線上購物衝衝衝

【教 學 活 動】

活動目標：

1. 瞭解網路購物的特性。
2. 瞭解衝動/取消購物後，可能會造成的影響。

活動時間：45分鐘

先備知識：

1. 對電腦網路有基本的使用經驗。
2. 使用過或瞭解網路購物。

授課年級：九年級

內容程度：中階

教學活動說明：

【課前作業】

教師請同學將活動學習單帶回家，訪問一位家人，一起完成學習單第一題：對於網路購物的經驗。

【經驗分享與討論】10分鐘

1. 教師請同學分享學習單第一題：請訪問家中的一位成員，對於網路購物的經驗。

• 網路購物的優缺點。
• 衝動購物的經驗。

2. 教師統整學生的分享，並詢問同學如果衝動購物可能會帶來的影響。

【情境劇動畫播放】5分鐘

1. 播放情境劇「線上購物衝衝衝」，告知同學注意觀看動畫，動畫播畢後老師有問題要問，引起學生觀看動機。
2. 請同學搶答：動畫中的主角小杰和媽媽，在網路上購買東西後又取消訂單，請問是哪些商品，為什麼？

【省思與討論】15分鐘

1. 請同學想想：

• 你覺得他們這樣衝動購物可能會帶來什麼影響？例如：對商家或物流業者造成困擾、可能要負擔取消訂單或退貨的處理費、影響個人在網路購物平台的信譽等等。
• 你覺得在網路購物前，需要考量到哪些事項？例如：謹慎思考這個商品是否真的必需、賣家的評價、購物平台的安全性等等。

【課程統整】15分鐘

1. 教師提醒學生，網路購物雖然很方便，但是不謹慎思考，衝動購物又取消的行為，可能會帶來的影響；這個影響不僅可能帶給商家困擾，也可能影響個人在網路購物平台的信譽。
2. 網路購物前，除了需謹慎思考，避免衝動購物，教師亦可提醒學生，網路購物大多是可以退換貨的，如果有任何問題可與賣家聯繫外，也可以撥打消費者服務專線「1950」諮詢相關問題。
3. 教師請同學將學習單與今日所學回家與家人分享。

注意事項：

1. 教學資源的準備與設定：

• 軟體：Microsoft Word軟體或其他文書處理軟體、影音多媒體播放軟體。
• 硬體：電腦、投影機、影音多媒體播放器。
• 教具：教學指引、學習單。

關鍵字：網路購物、網路交易