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所在位置:首頁/D-資料表示處理及分析/D3-資料處理概念與方法/D3-1 資料整理與整合/resources/D3-1-00009

推薦資源:https://goo.gl/iVkBrW

推薦教師:新北市江翠國中呂天齡

資料整理與整合

【教 學 活 動 1】

活動目標:能了解資料庫進行資訊處理的知識。

活動時間:15分鐘*4節

先備知識:瀏覽器基本操作、檔案管理、資料數位化的原理與方法 。

授課年級:九年級

內容程度:高階

教學活動流程:

  1. 學生可先利用賓果遊戲工作紙,收集有關同學不同的資料;教師可與學生討論如何處理收集得來的資料從而介紹處理資料的過程。
  2. 可利用文書處理器、試算表和資料庫軟體製作資料表。
  3. 學生比較三者在處理資料時的差別。
  4. 學生討論如何利用資料庫表示所收集的資料,帶出資料表、記錄、欄位和數據的關係。

注意事項:以了解不同軟體處理資料之差別為主,內容較難、教學要慢,尤其是資料庫。

關鍵字:資料庫、資料表、資料、資訊、紀錄、欄位


【教 學 活 動 2】

活動目標:獲得知識以資料庫進行資訊處理。

活動時間:15分鐘

先備知識:瀏覽器基本操作、檔案管理、資料數位化的原理與方法 。

授課年級:九年級

內容程度:高階

教學活動流程:

  1. 老師複習資料庫軟體。
  2. 學生根據測試的要求,評估綜合運用資料庫的技巧,如建立資料庫、建立資料表、利用表單、查詢和建立報表。
  3. 學生可分組完成測驗。

注意事項:依照各校學生素質及環境調整,軟體可使用自由軟體。

關鍵字:資料庫、資料表、資料、資訊、紀錄、欄位

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