資料整理與整合

〈推薦教師：新北市江翠國中呂天齡〉

【教 學 活 動 1】

活動目標：能了解大數據時代重要性及資料與資訊的差別。

活動時間：15分鐘

先備知識：

  1. 瀏覽器基本操作。
  2. 檔案管理。
  3. 資料數位化的原理與方法。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

  1. 老師提問日常生活有哪些大數據的應用?
  2. 學生觀看大數據物聯網的影片，老師補充講解。
  3. 老師提問何謂資料、資訊，在日常生活的應用?
  4. 學生觀看數據分析與運動影片。
  5. 學生實作北北基升學資料庫系統查詢。
  6. 老師總結大數據物聯網未來趨勢。

注意事項：以實作影片提問代替理論，了解大數據、資料及資訊之意義即可。

參考資料：

  1. https://www.youtube.com/watch?v=kvZcOca-KC8
  2. http://ithelp.ithome.com.tw/articles/10184716
  3. https://www.youtube.com/watch?v=PSLmpUIPzH4
  4. http://203.66.65.159/exam-Qry/Query.action

關鍵字：大數據、巨量資料、物聯網、資料、資訊、數據分析、資料庫


【教 學 活 動 2】

活動目標：能了解資料整理與整合概念及資訊科學發展趨勢。

活動時間：15分鐘

先備知識：

  1. 瀏覽器基本操作。
  2. 檔案管理。
  3. 資料數位化的原理與方法。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

  1. 老師介紹資料前處理的觀念?
  2. 學生利用試算表進行資料前處理，老師補充講解。
  3. 老師介紹資料如何存在電腦裡？展現不同資料的格式及其應用?
  4. 學生實作下載開放資料，並利用試算表練習下載的資料。
  5. 老師總結資料整理與整合未來發展趨勢。

注意事項：以實作提問代替理論，了解資料整理與整合概念、開放資料觀念即可。

參考資料：

  1. http://ithelp.ithome.com.tw/articles/10188063
  2. 政府資料開放平台
  3. Google Public Data
  4. 行政院主計總處

關鍵字：資料整合、資料清理、資料轉換、資料格式、CSV、JSON、XML、開放資料

資料整理與整合

〈推薦教師：臺北市南港高工丁一能〉

【教 學 活 動 3】

活動目標：

  1. 能分辨資料與資訊的意義。
  2. 能進行基本資料處理。

活動時間：50分鐘

先備知識：會使用excel。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

1. 說明資料的用途、在大數據的應用。

2. 透過影片說明物聯網如何應用大數據：https://youtu.be/kvZcOca-KC8。

3. 講解資料與資訊的差異。

讓學生舉出生活上什麼是資料或資訊。

4. 數據分析在現實生活上的應用。

5. 資料的前置處理。

透過推薦資源網頁中的介紹，讓學生了解如何學習整理資料。

6. 透過EXCEL來整理資料。

透過EXCEL來分割資料並做分類。

7. 資料存檔的格式。

說明csv、json、xml保存資料的差異性及優缺點。

8. 學習政府開放資料的取得。

透過網路下載的公開資料，透過excel做資料整理。

關鍵字：開放資料、大數據