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資料表示方法-數字系統2

【教 學 活 動】

活動目標：能由利用電腦軟體小算盤驗證二進位與十進位之轉換。

活動時間：15分鐘*2節

先備知識：瀏覽器基本操作、檔案管理、數學指數律、科學記號。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

1. 學生實作互動網複習二進位與十進位。
2. 學生實作二進位轉換原理網。
3. 老師補充講解原理。
4. 老師講解電腦軟體小算盤功能-工程及程式設計員。
5. 學生實作小算盤來驗證資訊科學理論-二進位與十進位。

注意事項：

複習連結學生七上數學指數律-科學記號應用，以實作互動平台為主，不用強調進制轉換之計算，藉由動手操作小算盤理解二進位與其他進制轉換 。

參考資料：https://ryanstutorials.net/binary-tutorial/binary-conversions.php

關鍵字：資料表示方法、二進位、十進位、小算盤