資料表示方法-數字系統 1

〈推薦教師：新北市江翠國中呂天齡〉

【教 學 活 動 1】

活動目標：能了解數位資料的表示方法。

活動時間：15分鐘

先備知識：瀏覽器基本操作、檔案管理、數學科學記號。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

  1. 學生觀看偷插電的資訊科學教學活動：二進位與十進位的轉換影像數位化影片。
  2. 學生實作翻牌HTML5動畫。
  3. 學生實作體驗RGB顏色在電腦的表示。

注意事項：

連結學生七上數學科學記號應用，以實作為主，不用強調進制的轉換，能知道0與1在應用在日常生活即可。

參考資料：

  1. https://www.youtube.com/watch?v=5Dp2D2abaZs&feature=youtu.be
  2. http://163.22.72.1/html5/numbers/binary_numbers.html
  3. http://ct.hfut.edu.cn/demos/color.html

示範影片：https://www.youtube.com/watch?v=SZOp56pS_o0

關鍵字：資料表示方法、偷插電的資訊科學

數位資料的表示方法

〈推薦教師：臺北市南港高工丁一能〉

【教 學 活 動 2】

活動目標：

  1. 了解各種進制的轉換方式。
  2. 了解電腦的儲存單位。

活動時間：50分鐘

先備知識：基本數學。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學活動流程：

  1. 講解數字系統
  • (1) 利用推薦資源網頁中的動畫展示講解各種進制。
  • (2) 二進制的轉換及換算：參考推薦資源網頁中的"翻牌遊戲"，讓學生挑戰二進制轉十進制。
  • (3) 講解電腦顏色的表示方式(如下圖)。

2. 講解資料在電腦儲存的單位。

3. 用電腦與硬碟外包裝的硬碟容量來討論差異性。

參考資料：

  1. 翻牌遊戲：http://163.22.72.1/html5/numbers/binary_numbers.html
  2. 電腦顏色的表示方式圖片來源：http://ct.hfut.edu.cn/demos/color.html

關鍵字：進制轉換