推薦資源：http://podcast.hk.edu.tw/podcast/show_episode/1979

推薦教師：國立臺北教育大學楊凱翔

資料的編碼2

【教 學 活 動】

活動目標：

  1. 能了解數位資料表示方法。
  2. 了解資料的運算方式。

活動時間：15分鐘

先備知識：電腦網路素養。

授課年級：九年級

內容程度：高階

教學準備概要：電腦教室網路連線正常。

教學活動流程：

以四至五人為一組，由老師指定題目，將二進制轉回十進制，於最短時間內傳遞完成者即為優勝。

評量或作業：

  1. 試將137從十進位制轉換成二進位制。
  2. 試將11010從二進位制轉換成十進位制。

關鍵字：數位資料表示法、資料的傳輸速度、資料的單位