推薦資源:http://scimonth.blogspot.tw/2014/09/blog-post_3.html

推薦教師:國立臺北教育大學楊凱翔

如何把資料數位化

【教 學 活 動】

活動目標:

  1. 能了解資料是如何數位化的。
  2. 能了解數位化的流程。

活動時間:15分鐘

先備知識:電腦網路素養。

授課年級:九年級

內容程度:中階

教學準備概要:電腦教室網路連線正常。

教學活動流程:講解數位化流程。

評量或作業:

  1. 請問現行我們使用的CD、上網抓取的mp3音樂檔等是屬於類比還是數位訊號?
  2. 請比較類比與數位訊號的優缺各3個。

關鍵字: 資料數位化