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電腦問題解決ー質數問題

【教 學 活 動】

活動目標：透過質數問題的解析，讓學生可以將問題的解決步驟流程圖化。

活動時間：30分鐘

先備知識：

1. 學生已有質數的概念。
2. 學生已有流程圖的基本概念。

授課年級：七年級

內容程度：高階

教學活動流程：

1. 讓學生思考什麼是質數。
2. 播放兩個如何求質數的動畫，讓學生討論是否有更好的解決方法。
3. 以流程圖呈現解決步驟。

評量或作業：進行教材內的「評量活動」。

注意事項：本教材需要使用IE瀏覽器，並開啟相容性檢視設定才能呈現內容。

關鍵字：質數問題、問題解析、演算法、流程圖