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推薦資源：https://www.google.com.tw
推薦教師：臺北市大安高工莊政道
Google地圖多點路線規畫問題
【教 學 活 動】
活動目標：以旅遊路線規劃的問題，讓學生在Google地圖上進行問題解析，以決定什麼樣的旅遊路線較適合。
活動時間：15分鐘
先備知識：已知用Google地圖查詢地址位置。
授課年級：七年級
內容程度：中階
教學準備概要：
- 確認學生皆會使用Google地圖進行地址或地理位置查詢。
- 準備二個以上旅遊景點。
教學活動流程：
- 讓學生利用Google地圖路線規劃的功能，規劃出從學校要經過「所有旅遊景點」再回到學校的路線。
- 讓學生分析各路線規劃的差異(如交通時間、交通工具、中途經過地點等)。
評量或作業：根據分析結果，提出最好的規劃路線。
注意事項：各旅遊景點的選擇最好在臺灣本島，但跨縣市。
關鍵字：GIS、問題解析、演算法